工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取單質(zhì)鋁的化學(xué)方程式為：2Al₂O₃4Al＋3O₂↑．對“電解10 t氧化鋁最多生產(chǎn)多少噸鋁？”一題，小麗和小明兩位同學(xué)分別采用了兩種不同的計算方法．

請你回答問題：

(1)你認為他們的解題思路和方法正確嗎？

(2)對“34 g過氧化氫完全分解(化學(xué)方程式：2H₂O₂2H₂O＋O₂↑)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少克？”一題，你認為也能用上述兩種方法解答嗎？試試看，請把能用的解法過程寫出來．

(3)你認為什么情況下，小麗和小明同學(xué)的解法都能使用？

(中考高頻題)如圖，在99.8 g鹽酸與氯化銅的混合溶液中逐漸加入20％的燒堿溶液，所加燒堿溶液的質(zhì)量x與生成的沉淀質(zhì)量y如圖所示，求

(1)生成沉淀的最大質(zhì)量．

(2)恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

(跨學(xué)科滲透題)將一鐵塊掛在彈簧秤的下端，測得其重力為4.9 N．現(xiàn)將此鐵塊浸沒于200 g的稀H₂SO₄中，直到不再產(chǎn)生氣泡為止，這時彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?.92 N，并測得此時溶液的密度為1.2×10³ kg/m³．求：所用稀H₂SO₄溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．(已知鐵的密度為7.8×10³ kg/m³)

(應(yīng)用題)二氧化硫是大氣污染物之一．我國的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)限值如下表所示：

為測定某地空氣中二氧化硫的含量，某中學(xué)環(huán)保小組按下圖所示的實驗裝置進行如下實驗：向試管中加入一定量的含碘(I₂)1.27 mg的碘溶液，再加入2～3滴淀粉溶液(淀粉遇I₂變藍色)，通過抽氣裝置抽氣，使空氣由導(dǎo)氣管進入試管與碘溶液充分接觸，當(dāng)溶液由藍色變?yōu)闊o色時，恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO₂＋I₂＋2H₂OH₂SO₄＋2HI．實驗過程中進入試管內(nèi)的空氣的總體積為1 000 L．請通過計算判斷出此空氣中二氧化硫的濃度級別．

(應(yīng)用題·學(xué)科內(nèi)綜合題)如圖所示，在天平兩邊的燒杯中分別注入質(zhì)量、濃度都相同的足量的稀硫酸，天平平衡，然后向左盤燒杯中放入2 g鐵，右盤燒杯中放入2 g鋅，通過計算判斷：

(1)若酸量不足，鐵、鋅剩余，天平指針的位置．

(2)若酸量足夠，反應(yīng)完全后天平指針的位置．

(Fe＋H₂SO₄FeSO₄＋H₂↑)

(應(yīng)用題)向一定量的鋅粒中加入100 g稀硫酸，過一會兒取出剩余的鋅，稱得溶液的質(zhì)量為106.3 g，求有多少克鋅參加了反應(yīng)？

某商店1 kg化肥的市場價格為：尿素〔CO(NH₂)₂〕1元，硝酸銨(NH₄NO₃)0.8元．若用10元買化肥，則買哪種得到的氮元素多少？

小強同學(xué)在公共場所圍墻上看到一則化肥廣告，如圖所示：

(1)回校后，小強通過計算氮的質(zhì)量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告．請你寫出小強的計算過程和判斷依據(jù)．

(2)小強認為此廣告會坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分數(shù)僅為12.0％，則該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)為多少？

(新解法題)將72 g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)的57.6％，計算固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量．

(競賽真題·競賽高頻題)10 g　H₂和O₂的混合氣體充分反應(yīng)后冷卻至室溫還剩余1 g氣體，求混合氣體中H₂、O₂的質(zhì)量比．