下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m³/人)．

(1)由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家．

(2)談?wù)勀阍谏�活中�?jié)約用水的三點(diǎn)做法________________________．

2004年5月25日我市某地發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件．亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：

(1)根據(jù)上表請(qǐng)你寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)________________________．

(2)寫出檢驗(yàn)食鹽中是否含有亞硝酸鈉的過(guò)程__________________________．

我國(guó)古代紡織業(yè)常用氫氧化鉀作漂洗劑．前人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用，即可得氫氧化鉀．

(1)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的基本類型共有________種．

(2)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

________________________________________．

(3)如果要得到氫氧化鉀溶液，還要經(jīng)過(guò)________操作．

(1)加熱某紫黑色固體，產(chǎn)生一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體

________________________________________________；

(2)將有少量鐵銹(主要成分是Fe₂O₃)的小鐵釘投入足量的鹽酸中，充分反應(yīng)________________________________________________；

(3)在(1)(2)你所寫的化學(xué)方程式出現(xiàn)的物質(zhì)中任選物質(zhì)，寫出符合化合反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________．(請(qǐng)只寫一例)

如圖所示，在試管和小氣球中分別先加入稀硫酸和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)，然后將氣球中的固體倒入試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球膨脹變大．請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

(1)氣球中加入的固體物質(zhì)可能是(答出兩種不同種類的物質(zhì))：

________________________

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明制得氣體的密度比空氣大還是�。�

2003年12月23日晚，位于重慶開(kāi)縣的一口天然氣鉆井，由于違規(guī)操作引發(fā)嚴(yán)重的井噴事故，含有大量硫化氫(H₂S)氣體的天然氣彌漫在方圓數(shù)千米的山地表面，無(wú)情地奪去了來(lái)不及逃生的243名村名的生命．根據(jù)專家意見(jiàn)，在井噴封堵之前，先點(diǎn)燃井噴氣體，使其中的H₂S轉(zhuǎn)化為SO₂，以減輕毒害作用．隨后，搶險(xiǎn)人員成功地封堵住井噴，同時(shí)井噴地區(qū)出現(xiàn)的降雨也促進(jìn)了空氣污染的消除．

(1)點(diǎn)燃井噴氣體，其中H₂S轉(zhuǎn)化為SO₂的化學(xué)方程式為：

________________________．

(2)總結(jié)出H₂S具有的一些性質(zhì)(至少答3條)：

________________________．

(3)遇到此類事故時(shí)可采取哪些自救措施(至少答2條)？

________________________．

(1)使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：________．

(2)反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同：________．

(3)反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：________．

請(qǐng)關(guān)注以下兩則新聞：①2004年7月底，煙臺(tái)部分縣市區(qū)的居民將在日常生活中用上質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的天然氣．②2004年5月18日，山西省呂梁市交口縣蔡家溝煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，造成重大人員傷亡．

(1)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：________________．

(2)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析瓦斯爆炸的原因：________________．

(3)上面兩個(gè)例子說(shuō)明，化學(xué)物質(zhì)可造福于人類，但有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)危害．請(qǐng)你再舉出生活中的一種物質(zhì)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：________．

“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是化學(xué)學(xué)科中的重要觀點(diǎn)．按照這一觀點(diǎn)討論下面的問(wèn)題：

(1)酸溶液具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗崛芤褐卸己�有________；堿溶液也具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都含有________．因此，酸溶液與堿溶液反應(yīng)一定能生成________．例如________．

(2)過(guò)氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過(guò)氧化氫分子中含有一種叫做“過(guò)氧基”(下圖①中虛線框標(biāo)出的部分)的結(jié)構(gòu)．據(jù)此推測(cè)下列②～④的物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是________(填序號(hào))．

①　�、贖—O—H　　③O＝C＝O　�、�

學(xué)習(xí)化學(xué)可使你變得聰明，避免走入生活和學(xué)習(xí)的許多誤區(qū)．如：(1)水銀不是銀，是金屬汞，有劇毒；(2)鉛筆芯中不含鉛，主要是石墨和粘土．這樣的知識(shí)你還知道哪些？試舉出一例：________．