科目: 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:043
下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量
(m3/人).(1)由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家.
(2)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法________________________.
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2004年5月25日我市某地發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
(1)根據(jù)上表請(qǐng)你寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)________________________.
(2)寫出檢驗(yàn)食鹽中是否含有亞硝酸鈉的過(guò)程__________________________.
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科目: 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:043
我國(guó)古代紡織業(yè)常用氫氧化鉀作漂洗劑.前人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,即可得氫氧化鉀.
(1)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的基本類型共有________種.
(2)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
________________________________________.
(3)如果要得到氫氧化鉀溶液,還要經(jīng)過(guò)________操作.
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科目: 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:043
請(qǐng)按要求寫出下列化學(xué)方程式
(1)加熱某紫黑色固體,產(chǎn)生一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體
________________________________________________;
(2)將有少量鐵銹(主要成分是Fe2O3)的小鐵釘投入足量的鹽酸中,充分反應(yīng)________________________________________________;
(3)在(1)(2)你所寫的化學(xué)方程式出現(xiàn)的物質(zhì)中任選物質(zhì),寫出符合化合反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________.(請(qǐng)只寫一例)
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科目: 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:043
如圖所示,在試管和小氣球中分別先加入稀硫酸和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì),然后將氣球中的固體倒入試管中,觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球膨脹變大.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)氣球中加入的固體物質(zhì)可能是(答出兩種不同種類的物質(zhì)):
________________________
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明制得氣體的密度比空氣大還是。
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2003年12月23日晚,位于重慶開(kāi)縣的一口天然氣鉆井,由于違規(guī)操作引發(fā)嚴(yán)重的井噴事故,含有大量硫化氫(H2S)氣體的天然氣彌漫在方圓數(shù)千米的山地表面,無(wú)情地奪去了來(lái)不及逃生的243名村名的生命.根據(jù)專家意見(jiàn),在井噴封堵之前,先點(diǎn)燃井噴氣體,使其中的H2S轉(zhuǎn)化為SO2,以減輕毒害作用.隨后,搶險(xiǎn)人員成功地封堵住井噴,同時(shí)井噴地區(qū)出現(xiàn)的降雨也促進(jìn)了空氣污染的消除.
試圍繞以上描述,回答下列問(wèn)題:
(1)點(diǎn)燃井噴氣體,其中H2S轉(zhuǎn)化為SO2的化學(xué)方程式為:
________________________.
(2)總結(jié)出H2S具有的一些性質(zhì)(至少答3條):
________________________.
(3)遇到此類事故時(shí)可采取哪些自救措施(至少答2條)?
________________________.
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科目: 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:043
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系.請(qǐng)各舉一例說(shuō)明:
(1)使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)的速率:________.
(2)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同:________.
(3)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:________.
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請(qǐng)關(guān)注以下兩則新聞:①
2004年7月底,煙臺(tái)部分縣市區(qū)的居民將在日常生活中用上質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的天然氣.②2004年5月18日,山西省呂梁市交口縣蔡家溝煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成重大人員傷亡.(1)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:________________.
(2)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析瓦斯爆炸的原因:________________.
(3)上面兩個(gè)例子說(shuō)明,化學(xué)物質(zhì)可造福于人類,但有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)危害.請(qǐng)你再舉出生活中的一種物質(zhì)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:________.
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科目: 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:043
“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是化學(xué)學(xué)科中的重要觀點(diǎn).按照這一觀點(diǎn)討論下面的問(wèn)題:
(1)酸溶液具有一些共同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗崛芤褐卸己衉_______;堿溶液也具有一些共同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有________.因此,酸溶液與堿溶液反應(yīng)一定能生成________.例如________.
(2)過(guò)氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑,其原因是過(guò)氧化氫分子中含有一種叫做“過(guò)氧基”(下圖①中虛線框標(biāo)出的部分)的結(jié)構(gòu).據(jù)此推測(cè)下列②~④的物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是________(填序號(hào)).
① 、贖—O—H ③O=C=O 、
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科目: 來(lái)源:決勝2005 中考必備化學(xué) 題型:043
學(xué)習(xí)化學(xué)可使你變得聰明,避免走入生活和學(xué)習(xí)的許多誤區(qū).如:
(1)水銀不是銀,是金屬汞,有劇毒;(2)鉛筆芯中不含鉛,主要是石墨和粘土.這樣的知識(shí)你還知道哪些?試舉出一例:________.查看答案和解析>>
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