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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

根據(jù)下列文字?jǐn)⑹,書寫方程式?/P>

(1)由硝酸鉀、硫磺和炭粉組成的黑火藥爆炸時,生成氨氣、二氧化碳和硫化鉀.

(2)為延長白熾燈泡使用壽命,燈泡內(nèi)常放入極少量的紅磷.

(3)市售打火機(jī)里裝的不是汽油,而是液體了烷(C4H10).丁烷在空氣中完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣.寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式.

(4)將黑色氧化銅粉末裝入試管中加熱,通入氨氣(NH3)后,生成紅色的銅、水和一種氣體單質(zhì).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

做饅頭時,常加少量的NaHCO3(俗稱“小蘇打”).蒸饅頭時,NaHCO3受熱分解生成Na2CO3和能使饅頭膨脹的氣體A與物質(zhì)B,已知?dú)怏wA能使澄清的石灰水變渾濁,B物質(zhì)約占人體質(zhì)量的三分之二,試寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

某化學(xué)試劑公司報(bào)價:高錳酸鉀30.50元/千克,30%過氧化氫溶液21.70元/千克.請從實(shí)驗(yàn)操作和生產(chǎn)成本兩方面考慮,用________方法制取氧氣更好(二氧化錳價格低,耗量少,忽略不計(jì)).這種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是________.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

某同學(xué)假期中做早餐,打開一個腐敗的雞蛋,立即冒出一種無色的臭雞蛋氣味的氣體.經(jīng)查資料知道,這是硫化氫(H2S)氣體,它是一種大氣污染物,把它通入濃硫酸中.發(fā)生如下反應(yīng):

H2S+H2SO4(濃)→SO2+X↓+2H2O

(1)上述內(nèi)容中屬于硫化氫(H2S)物理性質(zhì)的是:________________.

(2)硫化氫(H2S)與濃硫酸反應(yīng)中,生成物X的化學(xué)式是________________.

(3)如果化學(xué)實(shí)驗(yàn)的尾氣中含有H2S,________(填“能”或“不能”)用濃硫酸來吸收尾氣,原因是:________________.

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化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑可表示哪些主要內(nèi)容?

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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)Fe2O3HClFeCl3H2O

(2)C2H2O2CO2H2O

(3)FeS2O2Fe2O3SO2

(4)X2O3YXYO2

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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

配平下列化學(xué)方程式.

(1)FeS2O2Fe2O3SO2

(2)COI2O5--CO2I2

 

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解決水危機(jī)問題的措施與對策

  解決淡水資源不足的問題,需要采取多種措施,依靠多方的共同努力.

  海水淡化是一種非常有前途的淡水提供途徑,蒸餾法、膜分離法、電滲析法等技術(shù)已日趨成熟,全世界目前有200多個海水淡化工廠在運(yùn)行,我國在西沙群島也建有海水淡化裝置.

  2002年12月正式開工的我國南水北調(diào)工程,是世界上最大的調(diào)水工程,將分東、中、西三線從長江調(diào)水到北方,將在很大程度上緩解北方某些城市的用水危機(jī).

  解決水危機(jī)問題除了開源,還更應(yīng)注意節(jié)約用水.如推行農(nóng)業(yè)滴灌技術(shù);推行工業(yè)冷卻水的循環(huán)利用;加強(qiáng)城市污水的處理,既可減小對城市周邊環(huán)境的污染又可使寶貴的水資源得以再利用.為提高人們的節(jié)水意識,2003年北京市再度提高居民用水的價格.節(jié)的用水可從生活中的點(diǎn)滴小事做起,如每次用水后關(guān)緊水龍頭;每次用水都取能滿足需要的最小量;洗菜、淘米水可用于澆花、涮墩布、沖便池等等.

  只要大家都行動起來,水危機(jī)的問題就一定能夠解決.

請回答:

(1)截至目前為止,世界上所采取的解決水危機(jī)問題的措施有哪些?

(2)請同學(xué)們舉例說說你們在日常生活中是怎樣節(jié)約用水的.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

生物之間存在一定的食物聯(lián)系,叫做食物鏈.與人類有關(guān)的食物鏈主要有兩條:(1)土壤→植物→禽獸→人  (2)水→浮游植物→浮游動物→魚→人

請根據(jù)食物鏈說明保護(hù)水資源、防止水污染的重要性.

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科目: 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

如圖,這是一種什么標(biāo)志?它給予我們什么啟示?

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