科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (上冊(cè)) 人教版 人教版 題型:043
下列敘述中,哪些屬于物理性質(zhì)的描述,哪些屬于化學(xué)性質(zhì)的描述,哪些屬于物理變化的描述,哪些屬于化學(xué)變化的描述?
A.鎂帶燃燒
B.鎂帶能燃燒
C.鎂帶是銀白色金屬
D.鎂帶表面用砂紙打光
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有兩根外表看起來差不多的羊毛線和錦綸線.甲用力拉,指出容易拉斷的那根是羊毛線,不易拉斷的是錦綸線;乙用火柴點(diǎn)燃,指出燃燒時(shí)有刺激性焦味的那根是羊毛線,沒有這種氣味的是錦綸線.請(qǐng)問他們所用的方法屬于物理變化還是化學(xué)變化?為什么?
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你能通過哪些現(xiàn)象說明空氣的存在?(至少寫出兩點(diǎn))
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幫家長刷一次碗,利用所學(xué)的知識(shí),觀察你刷的碗是否已經(jīng)干凈了?
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把自來水從一個(gè)瓶中倒入另一個(gè)瓶中,觀察現(xiàn)象,如果兩瓶口沒有靠緊有什么結(jié)果?倒完后觀察瓶口是否有殘留的液滴,體會(huì)為什么要在傾倒藥液時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著手心.
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用試管夾套入試管時(shí),為什么必須從下往上套,并且套在試管的中上部?
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某學(xué)生用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體后,發(fā)現(xiàn)細(xì)口瓶標(biāo)簽被腐蝕,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________.
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自從“非典型肺炎”在我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)以來,一些醫(yī)用消毒劑走進(jìn)了百姓家,請(qǐng)閱讀下面材料,并回答相關(guān)問題.
(1)“非典”患者住過的房間應(yīng)用哪種消毒劑消毒?
(2)外傷患者的傷口消毒,選用哪種消毒劑更合適?為什么?
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