科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學人教版 人教版 題型:043
(應(yīng)用題)辰砂和鐵的混合物加熱,生成了汞(Hg)和硫化亞鐵(FeS).根據(jù)以上現(xiàn)象判斷辰砂是單質(zhì)還是化合物?辰砂是由什么元素組成的?
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物質(zhì)的分類標準有多種,請自擬兩個分類標準,將氫氣、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在某一標準內(nèi).
標準一:________________;標準二:________________.
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過去,人們曾把氧氣叫做“養(yǎng)氣”,在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,這是氧氣對人類有利的一面.但是在某些情況下,人們有時要使物質(zhì)與氧氣隔絕,這說明氧氣也有對人類不利的一面.請你從這兩方面各舉例說明氧氣與人類的關(guān)系.
(1)應(yīng)用氧氣:①________;②________.
(2)隔絕氧氣:①________;②________.
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工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,與實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?
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(趣味題)我國古代有“女媧補天”的傳說,今天,人類也面臨“補天”的問題,試回答:當代所說的“補天”是指什么?你知道采取什么措施可以“補天”嗎?
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家庭養(yǎng)魚用的魚缸內(nèi),常放入氣泵裝置,使用時會連續(xù)不斷地冒出氣泡,分析這套裝置的作用是什么?它說明氧氣具有哪些性質(zhì)?
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有甲、乙、丙三個集氣瓶,分別盛有等體積的空氣、氮氣、體積比為2∶1的氧氣和氮氣的混合氣體.試設(shè)計實驗區(qū)別三瓶氣體.其實驗區(qū)別方法是________.
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