如圖是碳和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，該反應(yīng)需幾分鐘時(shí)間．最能說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．

如圖是在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)右邊一支豎立的試管中盛放的液體的名稱(chēng)是________，其作用是________．有關(guān)反應(yīng)方程式是________．

(2)導(dǎo)氣管口排出的氣體中，除沒(méi)有排凈的空氣和反應(yīng)生成的二氧化碳外，還一定含有少量的________．

(3)反應(yīng)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．

(4)該裝置中，酒精燈加金屬網(wǎng)罩的目的是：________．試管口要略向下傾斜的原因是：________．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先________，再________，防止________．

下列實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②中，反應(yīng)前后天平是否平衡？

請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后，其總質(zhì)量________．

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)①(如圖)：將實(shí)驗(yàn)1裝置放在托盤(pán)天平上稱(chēng)量后取下，傾斜錐形瓶，待錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)完成后放回托盤(pán)天平，觀察天平是否平衡．

實(shí)驗(yàn)②(如圖)：將鐵釘和盛有硫酸銅溶液的燒杯一起放在托盤(pán)天平上稱(chēng)量后取下，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀察天平是否平衡．

完成下表：

(3)實(shí)驗(yàn)分析：用原子的觀點(diǎn)解釋你的結(jié)論．

如圖所示，它是白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．試回答：

(1)白磷燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________．

(2)為什么在玻璃導(dǎo)管上端系小氣球？________．

(3)左盤(pán)錐形瓶瓶口在微熱前后均要用瓶塞塞緊，為什么？

簡(jiǎn)要回答：________．

某同學(xué)利用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量

(1)實(shí)驗(yàn)操作有如下主要步驟：①將燃燒匙伸入廣口瓶，并塞上塞子；②點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷；③先用彈簧夾夾緊膠皮管；④燃燒完全后，松開(kāi)彈簧夾．

正確的操作順序是(寫(xiě)序號(hào))________．

(2)可觀察到的現(xiàn)象是________．

(3)若測(cè)量結(jié)果偏低，請(qǐng)你分析可能的原因(至少三條)．

(4)燃燒結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓�由本�?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各是什么？

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)收集一瓶氧氣，做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒紅熱后伸入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)．燒紅的木炭插入集氣瓶的方法是________．

(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意：

①試管口略向下傾斜，其原因是________．

②排水法開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是________．

③收集滿(mǎn)氧氣后，集氣瓶的放置應(yīng)是________．

(3)實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)生了下列情況，其可能的原因是什么？

①收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色．________

②實(shí)驗(yàn)完畢，發(fā)現(xiàn)試管中進(jìn)入水，試管炸裂．________

現(xiàn)有火柴，一張干燥的白紙，一個(gè)光潔干燥的燒杯，澄清的石灰水，設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明紙張中含碳、氫兩種元素．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

家中的水壺使用較長(zhǎng)一段時(shí)間后，在壺底會(huì)結(jié)上一層厚厚的水垢(它的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，能溶于酸)．試?yán)�用家中現(xiàn)有的物質(zhì)和用品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)除去鋁壺中的水垢．

化學(xué)學(xué)習(xí)重在應(yīng)用．小明不小心把家里食鹽罐打翻了，掃起來(lái)后發(fā)現(xiàn)鹽中混有很多泥沙．現(xiàn)請(qǐng)你幫他出主意，如何凈化這些食鹽？簡(jiǎn)述操作步驟及原理．