科目: 來源:新教材完全解讀 九年級化學(xué)。ㄉ蟽裕∪私贪 人教版 題型:058
面堿和淀粉是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸的兩種白色粉末狀物質(zhì),你知道哪些區(qū)分它們的方法,可從設(shè)計探究報告、記錄、實驗步驟、現(xiàn)象等方面加以說明.
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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級化學(xué) (上冊) 人教版 人教版 題型:058
如圖所示,取一團光亮無銹的鐵絲絨,放入一支潔凈的試管底部,將試管倒放在一個盛水的燒杯里,數(shù)天后能觀察到的現(xiàn)象是________.
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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:058
某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的實驗:
(1)甲同學(xué)將收集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管.①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象________.②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中膠頭滴管,使其中的氫氧化鈉溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:________.
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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:058
將一充滿純凈二氧化碳?xì)怏w的試管倒置于澄清石灰水中(如圖),同時輕輕振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是:(1)________;(2)________.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:058
實驗探究:如圖所示,向燒杯內(nèi)碳酸鈉粉末滴入鹽酸,觀察到燒杯中燃著的小蠟燭下面一支火焰先熄滅,上面一支隨后熄滅.從這個實驗可以得出的結(jié)論是:
(1)________
(2)________
(3)________
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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:058
如圖所示,在燃燒匙內(nèi)盛適量硫粉,用酒精燈點燃后,立即插入鐘罩內(nèi),同時塞緊橡皮塞.
(1)實驗時觀察到的現(xiàn)象有________.
(2)如何證明反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液呈酸性?________
(3)根據(jù)二氧化碳溶解于水后,其水溶液略顯酸性的原理,解釋反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液為什么顯酸性?________
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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:058
如圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通.將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗,試回答:
(1)實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是________.
(2)由此實驗可以得到的結(jié)論是________.
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級下冊 題型:058
碳酸銨[(NH4)2CO3]可用作氮肥.在試管中加熱碳酸銨能生成三種化合物,其中一種是氨氣(NH3).請你根據(jù)所學(xué)知識,猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì),并設(shè)計實驗證明你的猜想(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中).
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級下冊 題型:058
從含有大量硫酸亞鐵、少量硫酸銅以及不溶性雜質(zhì)的工業(yè)廢水中回收金屬銅并獲得硫酸亞鐵晶體,操作步驟和目的如下表,請?zhí)畛霰碇形赐瓿刹糠郑?/P>
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