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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

設(shè)計(jì)一個(gè)方案來判斷ZnAg、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

某校一學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),把氫氧化鈉溶液滴在紅色美人蕉花冠上,花冠變成綠色,同學(xué)們已經(jīng)知道在氫氧化鈉溶液中存在有水分子(H2O)、鈉離子(Na+)和氫氧根離子(OH-)三種粒子,請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案探索可能是NaOH溶液中的哪種粒子使花冠從紅色變成綠色。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向兩只燒杯中分別注入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和稀硫酸,天平平衡(見圖)。

1)若向兩燒杯中分別投入等質(zhì)量的鋅粒(見圖甲),待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)兩燒杯中鋅粒均有剩余,則天平指針________偏轉(zhuǎn)(填“不”、“向左”或“向右”)。

2)若向左邊燒杯中投入少量的鋅粒,向右邊燒杯中投入等質(zhì)量的鎂條(見圖乙),待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)鋅粒和鎂條全部溶解,則天平指針________偏轉(zhuǎn)(填“不”、“向左”或“向右”)。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的C60分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的,它的形狀像足球(圖C)。因此又叫足球烯(音希)。1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)——碳納米管,它是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子(圖D)。圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中小黑點(diǎn)表示碳原子,用你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下列問題。

1)金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質(zhì)有較大差異的原因是什么?

2)常溫下足球烯和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)是否活潑?簡要說明理由。

3)請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,證明足球烯和碳納米管都是由碳元素組成的(以足球烯為例,用文字簡要敘述)。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如圖所示的實(shí)驗(yàn),已知A是常見的純凈氣體,甲中黑色粉末為氧化銅或炭粉或兩者的混合物(根據(jù)需要,酒精燈也可換成酒精噴燈)。

1)如果A為二氧化碳,在丙裝置中可導(dǎo)出可燃性氣體,則甲裝置中化學(xué)方程式為________

2)若甲中黑色粉末為氧化銅,實(shí)驗(yàn)后甲處黑色變成紅色,乙中無變化。則A________,丙中的現(xiàn)象是________。

3)若乙中的白色硫酸銅粉末因吸水變成藍(lán)色,丙中出現(xiàn)白色渾濁,則A________,黑色粉末為________,甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中還原劑為________,被還原的物質(zhì)是________。

4)如果通入A氣體后,裝置甲中黑色粉末變少并被燒紅,冷卻后仍為黑色,裝置乙中無變化,裝置丙中溶液變渾濁,且在導(dǎo)管口處點(diǎn)火時(shí)木條燃燒得更旺。則A________,黑色粉末為________,甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

1)在沒有現(xiàn)成的CO2發(fā)生器的情況下,試選用如圖中的部分儀器,裝配成一個(gè)簡易的能隨開隨用,隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。

1)應(yīng)選用的儀器是________。(填序號)

2)按上題中裝置的裝配原理,再設(shè)計(jì)出三種不同的簡易氣體發(fā)生器,畫出它們的裝置圖。

應(yīng)選用的儀器是________(填編號)。

3)若用上述裝置制取CO2氣體,而實(shí)驗(yàn)室里可供選擇的藥品是稀H2SO4,濃鹽酸,H2O、Na2CO3、塊狀大理石,比較合理的方案,應(yīng)選用的藥品是________

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如何用實(shí)驗(yàn)證明酒精的成分里一定含有碳元素和氫元素?

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

將一定質(zhì)量的某易燃的有機(jī)化合物(只含CH、O元素)與一定質(zhì)量的氧氣在密閉容器中混合后點(diǎn)燃,使其全部反應(yīng),然后將全部產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置(通過各裝置時(shí)均完全反應(yīng)),可觀察到裝置A中粉末變藍(lán),裝置B、D中均出現(xiàn)白色沉淀。問:

1)裝置B、D中生成的白色沉淀是________

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可判斷有機(jī)物與氧氣反應(yīng)生成物中一定含有________。

3)本實(shí)驗(yàn)需用純凈的氧氣,若用KMnO4制取氧氣,應(yīng)采用________法收集,然后再進(jìn)行________處理。

4)若反應(yīng)前放入mg這種有機(jī)化合物,ng氧氣;反應(yīng)后裝置A增重了ag,裝置C內(nèi)粉末質(zhì)量減輕了cg,裝置BD中生成的白色沉淀分別為bg、dg,則當(dāng)________>n時(shí),可以確知有機(jī)物中含有氧元素。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置分離COCO2的混合物,分離得到純凈、干燥的CO2CO。請回答:

1)在A、BC三處盛放的應(yīng)是什么試劑?A________,B________C________。

2a、b為兩個(gè)可旋轉(zhuǎn)的活塞,可接通或切斷氣體或溶液。當(dāng)需分離出CO時(shí)應(yīng)打開________活塞;關(guān)閉________活塞;當(dāng)需要分離出CO2時(shí)應(yīng)打開________活塞;關(guān)閉________活塞。

 

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的裝置圖:

1)寫出圖中編號儀器的名稱:

________,②________,③________,④________

2)指出裝置中的錯(cuò)誤之處,并加以改正:

________;

________;

________;

________。

3)若將甲裝置中的石灰石換成鋅粒,則乙裝置如何改動(dòng):________。

4)若在現(xiàn)有的甲裝置中再加入鋅粒,則欲使乙裝置中收集到較純的氫氣,裝置應(yīng)如何改動(dòng)________。

 

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