復(fù)分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型之一．學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)注意將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)，深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，形成完整的知識(shí)體系．

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①硝酸鈣溶液與碳酸鉀溶液混合：________；

②碳酸鈉溶液與稀硫酸混合：________；

③氫氧化銅溶液與稀鹽酸混合：________．

(2)你知道上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結(jié)合．如上述反應(yīng)①中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ca²⁺和CO，而NO和K⁺則是“旁觀者”，并沒有參加反應(yīng)．請你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是________；上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是________．

(3)請根據(jù)你的想象，在下圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)后產(chǎn)物的示意圖．

小王發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末，做出的蛋糕、饅頭便疏松多孔．她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分．通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品，認(rèn)為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種．

(1)純堿的化學(xué)式是________，這三種商品都能在使用過程中產(chǎn)生一種氣體，使做成的食品疏松多孔，這種氣體是________．

(2)小紅通過閱讀純堿和小蘇打的用法，推測出小蘇打不同于純堿的化學(xué)性質(zhì)是________．

(3)根據(jù)獲得的信息，小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，在實(shí)驗(yàn)室探究這種白色粉末的成分．

實(shí)驗(yàn)反思：老師提示小紅第②步實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有不足之處，請你幫助小紅改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)白色粉末的成分，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．對應(yīng)地寫出實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中，在通常情況下，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體，Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去)，試回答下列問題：

(1)D、G的化學(xué)式為：________、________．

(2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑，則C的化學(xué)式為________，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：________．

(3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類，一定沒有的物質(zhì)類別是________．

(4)反應(yīng)①～⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是________．

下圖是一種醫(yī)用藥品瓶上的標(biāo)簽，試根據(jù)標(biāo)簽上的內(nèi)容回答．

(1)請敘述“咀嚼”后咽下的好處(答出一點(diǎn)即可)________________．

(2)當(dāng)胃酸(主要成分為鹽酸)過多時(shí)，服用該藥片后，在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為(用化學(xué)方程式表示)：①________；②________．

(3)患有胃潰瘍的病人胃酸過多時(shí)，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是________________．

下圖是“△△牌發(fā)酵粉”的部分信息，課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)對其進(jìn)行了如下探究，請你完成相應(yīng)填空．

[查閱資料]

(1)酒石酸是一種易溶解于水的固體有機(jī)酸．

(2)發(fā)酵粉能夠使面團(tuán)松軟、發(fā)泡是因?yàn)榘l(fā)酵粉產(chǎn)生了CO₂所致．

(3)Na₂CO₃受熱不分解．

[提出問題]

NaHCO₃在發(fā)酵粉加水或加熱時(shí)如何產(chǎn)生CO₂？

[猜想]

甲：……

乙：酒石酸與NaHCO₃在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO₂

丙：NaHCO₃加熱產(chǎn)生CO₂

[實(shí)驗(yàn)探究]

(1)小明同學(xué)取少量NaHCO₃粉末于試管中，加入適量水，無氣體產(chǎn)生，從而否定了猜想甲，則猜想甲是________．小明又將酒石酸溶液和碳酸氫鈉溶液混合，產(chǎn)生了CO₂，從而驗(yàn)證了猜想乙，說明了NaHCO₃具有的性質(zhì)之一是________．

(2)小英同學(xué)為探究猜想丙設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

小英另取適量NaHCO₃粉末加入a試管中，加熱，觀察到a試管口有水生成，b試管中澄清石灰水變渾濁．b試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時(shí)，發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末，向該粉末中滴加稀鹽酸，有CO₂產(chǎn)生，說明該粉末是________．

[小結(jié)]

(1)NaHCO₃在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO₂的條件是________．

(2)NaHCO₃受熱發(fā)生變化的化學(xué)方程式為________．

小明到外婆家作客，見到一袋碳銨(化學(xué)式是NH₄HCO₃)化肥，印在包裝袋上的部分說明如圖．對此，他有很多問題要探究：

氧化銅是一種黑色固體，可溶于稀硫酸．某同學(xué)要知道是稀硫酸中的哪種粒子(H₂O、H⁺、SO)使氧化銅溶解，請你幫助他一起通過下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)．

(1)你提出的假設(shè)是________．

(2)通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以證明________．

(3)通過實(shí)驗(yàn)Ⅱ，觀察到氧化銅不溶解，得出SO和Na⁺均不能溶解氧化銅．

(4)在實(shí)驗(yàn)Ⅲ中加入稀硫酸，氧化銅溶解，說明稀硫酸中的________(填符號(hào))，使氧化銅溶解．

小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解，特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究：

(1)如圖所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表：

(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(3)與上面的反應(yīng)進(jìn)行類比，寫出三氧化硫(SO₃)與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(4)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論，試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)．(任寫兩點(diǎn))

①________________；

②________________．

為探究CO₂和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：

(1)選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置，簡述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是________．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：________．產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：________．

(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：________．

(3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO₂和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心，并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮．在學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)中，一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù)，請你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)揭開其中之謎．

　　魔術(shù)一“奇花變色”

道具如圖所示，該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞溶液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開_______色．該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是________(填字母序號(hào))．

A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B．氨分子有一定的質(zhì)量

C．濃氨水具有揮發(fā)性

D．氨氣的水溶液顯堿性

　　魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”

道具如圖所示，將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中，片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中．該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為________(用化學(xué)方程式表示)．