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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:059

ABC、DE五種物質(zhì),它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)A+CuOCu+B;(2)B+H2OC;(3)CB+H2O;(4)DB+CaO  (5)B+Ca(OH)2D+H2O;(6)B+AE

根據(jù)以上事實(shí),推斷上述A、BC、D、E各是什么物質(zhì),寫出它們的化學(xué)式。

A       ,B        C       ,D     ,E      。

 

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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:059

硒元素具有抗衰老,抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能,它的元素符號(hào)為Se,相對(duì)原子質(zhì)量為79,它的一種化合物的化學(xué)式為H2SeO4,由它的化學(xué)式(H2SeO4),你可以知道哪些信息(即化學(xué)式的含義)(任寫三項(xiàng)均可)?

                                 ,                                                                                。

 

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)。ㄈ私贪妫°y版 人教版 銀版 題型:059

稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅.稀硫酸中存在著H+、和H2O分子,那么是哪種粒子使石蕊試液變紅的呢?某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)提出了下列幾種不同的推測(cè):

推測(cè)1:是離子,因?yàn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/32A2/0076/0431/43f62def645783a4aa81dbff2fab7bd2/A/Image163.gif" width=41 HEIGHT=28>離子是酸根離子.

推測(cè)2:是H2O分子.

推測(cè)3:是H+離子,因?yàn)樗崛芤憾寄苁棺仙镌囈鹤兗t,而不同的酸溶液中都含有H+離子.

……

你能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證上述推測(cè)的正確性嗎?請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/P>

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)。ㄈ私贪妫°y版 人教版 銀版 題型:059

小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼睛框表面出現(xiàn)綠色物質(zhì),通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成分是Cu2(OH)2CO3

[提出問(wèn)題]銅是在什么條件下銹蝕的?

小林對(duì)此進(jìn)行了探究.

[猜想]根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與水、________、________共同作用的結(jié)果.

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”的實(shí)驗(yàn)如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)________試管中的光亮銅片最先生銹(填字母編號(hào)).

(2)從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮,A實(shí)驗(yàn)是多余的,它只考慮了水這個(gè)單一的條件.C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為_(kāi)_______.

(3)D試管中除光亮銅片外,還有的另外兩種物質(zhì)為_(kāi)_______;從D試管的實(shí)驗(yàn)中,獲得的結(jié)論是________.

[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]我認(rèn)為小林設(shè)計(jì)的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善,要得到正確結(jié)論,還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)是(可圖示)________.

[反思與小結(jié)]通過(guò)銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn),我獲得的啟示是:________.

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (下冊(cè)) (人教版) 人教版 題型:059

對(duì)牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識(shí).

(1)下表中列出了三種牙膏中的摩擦劑.請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚懭N摩擦劑所屬的物質(zhì)類別.

(2)根據(jù)你的推測(cè),牙膏中的摩擦劑的溶解性是________(填“易溶的”或“難溶的”).

(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其流程如圖所示.

請(qǐng)寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________,②________,③________.

(4)請(qǐng)你仍用石灰石為原料(其他試劑自選),設(shè)計(jì)另一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案.仿照(3)所示,將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來(lái).并寫出你設(shè)計(jì)的方案的優(yōu)點(diǎn).

(5)說(shuō)出一種檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鹽的實(shí)驗(yàn)方法.

(6)某學(xué)生為了測(cè)定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量,用燒杯稱取這種牙膏的膏體100.0 g,向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出(除碳酸鈣以外,這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體),共用去稀鹽酸200 g.反應(yīng)完畢后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278 g.請(qǐng)你計(jì)算這種牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:059

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

  實(shí)驗(yàn)一:探究氫氧化鈉溶液中哪一種粒子能使無(wú)色酚酞溶液變色.

  [猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無(wú)色酚酞溶液變色.

  [實(shí)驗(yàn)](1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液.現(xiàn)象:溶液不變色;(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液.現(xiàn)象:________;(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液.現(xiàn)象:________.

  [結(jié)論]________.

  實(shí)驗(yàn)二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?

  [猜想]氣體和液體可能是________(寫一組即可).

  [實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液,加入試劑________,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

  [評(píng)價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后,能否驗(yàn)證你的猜想,理由是________.

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:059

小君同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒的有關(guān)知識(shí)后,觀察到燃燒木材時(shí)通常要架空,這樣會(huì)燃燒得更旺,由此她聯(lián)想到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀,這樣會(huì)燃燒得更充分.于是引發(fā)了思考:哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢?她做出兩種猜想并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)她提出的兩種猜想是:①________;②________.

(2)請(qǐng)選擇其中的一種猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究.

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:059

市場(chǎng)上有一些充氣包裝的食品.裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體,看上去好像一個(gè)小“枕頭”.袋內(nèi)充的是什么氣體呢?

(1)甲同學(xué)有兩種猜想:①二氧化碳,②氧氣.請(qǐng)判斷其中哪種猜想更合理并說(shuō)明理由________;

(2)乙同學(xué)也有兩種猜想:①氮?dú)猓虎诙趸迹?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)判斷猜想②是否正確.

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科目: 來(lái)源:中華題王·九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè)·配人教版) 人教版 題型:059

化學(xué)情景:不同的原子的質(zhì)量不同.由于原子的質(zhì)量數(shù)值太小,不便于記憶和比較不同原子間的大小、倍數(shù)關(guān)系,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量.

(1)

已知碳-12原子的質(zhì)量是a kg,如果另一種原子的質(zhì)量為b kg,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為m kg,另知A原子中有a個(gè)質(zhì)子,其質(zhì)量為n kg.則A原子中的中子數(shù)是________.

(3)

如果用符號(hào)表示原子組成,其中X代表某原子符號(hào),Z表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù).A表示原子質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和.則X的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______,X原子的核內(nèi)有________個(gè)中子,核外有________個(gè)電子.

(4)

已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為5.4m kg,R原子的相對(duì)原子質(zhì)量是,則一個(gè)R原子的質(zhì)量是________.

(5)

以一種氧原子質(zhì)量的為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的值,作為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量.一個(gè)氧原子質(zhì)量為2.657×10-26 kg,一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26 kg,則鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:中華題王·九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè)·配人教版) 人教版 題型:059

潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的.但是隨著工業(yè)的發(fā)展排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成污染.

(1)

在中央電視臺(tái)發(fā)布的重點(diǎn)城市質(zhì)量日?qǐng)?bào)中可看到,造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫.下列對(duì)其形成的主要原因的分析不合理的是

[  ]

A.

環(huán)境綠化不好,粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)

B.

生活、生產(chǎn)中燃燒煤炭

C.

工業(yè)生產(chǎn)排放廢水

D.

機(jī)動(dòng)車排放尾氣

(2)

下列各項(xiàng)中成因果關(guān)系的用線連起來(lái)

(3)

下列措施是為了防止環(huán)境污染的是

A.

食鹽加碘

B.

禁止使用含鉛汽油

C.

禁止飲用工業(yè)酒精

D.

禁止燃放鞭炮

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同步練習(xí)冊(cè)答案