科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第21期 總177期 人教課標中考版 題型:022
向盛有10 mL稀鹽酸(其中滴有少量紫色石蕊溶液)的燒杯中加入NaOH溶液,用pH計(測pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下.請分析并回答下列問題:
(1)當加入氫氧化鈉溶液的體積為________mL時,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應.
(2)當加入氫氧化鈉溶液的體積為13 mL時,溶液顯________色.
(3)當燒杯中溶液的pH=1.4時,溶液中的溶質(zhì)有哪些?________.
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第21期 總177期 人教課標中考版 題型:022
人的胃液里含有適量的________,可以幫助消化,但是如果飲食過量,反而造成消化不良,這時可以服用氫氧化鎂中和過多胃酸,請寫出該反應的化學方程式:________.
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第21期 總177期 人教課標中考版 題型:022
硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和處理,請寫出該反應的化學方程式:________.
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第19期 總175期 人教課標中考版 題型:022
將100 g硝酸鉀溶液分成兩等份,其中一份加入5 g硝酸鉀,另一份蒸發(fā)掉20 g水,都恰好形成15℃時的飽和溶液,則15℃時的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為________.
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第19期 總175期 人教課標中考版 題型:022
在農(nóng)村,有時用10%~20%的氯化鈉溶液來選種.若要配制50 kg 15%的氯化鈉溶液,需要________kg氯化鈉,要________kg水.
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第19期 總175期 人教課標中考版 題型:022
(1)實驗室配制100 g 10%的氯化鈉溶液時,需要________氯化鈉固體.
(2)稱量時如果用質(zhì)量為23.1 g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30 g的砝碼,則天平上的游碼位置應是下圖的________(填字母).
(3)下列儀器中,量取水時需要用到________和________儀器(填序號),溶解時需要用到________和________儀器(填序號).
①燒杯 ②10 mL量筒、100 mL量筒、艿喂堋、莶AО簟、匏幊住、哒舭l(fā)皿
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第19期 總175期 人教課標中考版 題型:022
一瓶體積為250 mL,質(zhì)量為250 g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5 g,則該瓶葡萄糖注射液的密度為________g/cm3,葡萄糖的質(zhì)量分數(shù)為________.
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第14期 總170期 人教課標中考版 題型:022
為了改善空氣質(zhì)量,太原市依托自身資源已將部分公交車的燃料由汽油改為“煤層天然氣”.
(1)汽油是________加工的一種產(chǎn)品,而“煤層天然氣”是存在于煤層中的氣體,它的主要成分是甲烷,其化學式為________.
(2)甲烷的含碳量比汽油(可表示為C8H18)________(填“高”或“低”),容易充分燃燒,是清潔能源.為了解決能源短缺及化石燃料燃燒造成的環(huán)境問題,人們正在利用和開發(fā)的新能源有:________(填寫兩種).
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第14期 總170期 人教課標中考版 題型:022
下表列出了各種燃料的性質(zhì),請你綜合分析后,選擇出比較適合不同用途的燃料:
綜合分析:
(1)燒烤可選擇的燃料是________.
(2)發(fā)電所選擇的燃料是________.
(3)城市居民做飯選擇的燃料是________.
(4)用酒精燈加熱而完成某個化學反應可選擇的燃料是________.
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科目: 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第14期 總170期 人教課標中考版 題型:022
甲烷是一種________色、________味的________體,它的密度比空氣________,它很容易________,它與氧氣反應的化學方程式是________.
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