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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

下列說(shuō)法中,正確的是

[  ]

A.復(fù)分解反應(yīng)的產(chǎn)物都是化合物

B.化合反應(yīng)的反應(yīng)物都是單質(zhì)

C.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.化合物加熱時(shí)才能發(fā)生分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

由10g鎂、鋁兩種金屬組成的混合物與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氫氣為1g,該混合物中鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為

[  ]

A.3∶2
B.2∶3
C.3∶4
D.4∶3

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

一定溫度下,把100g飽和溶液蒸發(fā)10g水后降到原溫度,則發(fā)生改變的是①溶液質(zhì)量 ②溶解度 ③溶質(zhì)質(zhì)量 ④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⑤溶劑質(zhì)量 ⑥溶液密度

[  ]

A.①④
B.③⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

下列括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的試劑,其中選用錯(cuò)誤的是

[  ]

A.)

B.

C.)

D.

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

5.6g不純鐵粉(含有下列某金屬粉末)與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生0.21g氫氣,則鐵粉中含有的是

[  ]

A.Zn
B.Cu
C.Mg
D.Ag

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

我國(guó)在1993年成功制取了一種由相對(duì)原子質(zhì)量為18,核電荷數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體,則下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.這種氣體的式量為32

B.這種氧原子和氫原子構(gòu)成水分子,其式量為20

C.這種氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10

D.這種氧原子的核外電子數(shù)為10

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.2H可表示2個(gè)氫氣分子

B.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的相對(duì)原子質(zhì)量

C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

D.二氧化硫分子是由一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

常溫時(shí),將20g 10%的硫酸與20g 10%的氫氧化鈉溶液混合,所得溶液的pH

[  ]

A.大于7
B.小于7
C.等于7
D.無(wú)法確定范圍

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

下列關(guān)于分子、原子、離子的敘述不正確的是

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A.離子是直接構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

B.原子是化學(xué)變化中的最小微粒

C.原子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

D.帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子,離子化合物的化學(xué)性質(zhì)由構(gòu)成該物質(zhì)的陰陽(yáng)離子來(lái)決定

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科目: 來(lái)源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:013

下列物質(zhì)中,既屬于正鹽,又屬于含氧酸鹽,同時(shí)既能與NaOH溶液反應(yīng),又能與鹽酸反應(yīng)的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案