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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉狀固體,化學(xué)式是C6H12O6.葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水并釋放出熱量.試回答:
(1)每個(gè)葡萄糖分子共有 ______個(gè)原子;
(2)葡萄糖分子的相對(duì)分子質(zhì)量 ______;
(3)葡萄糖中各元素的質(zhì)量比C:H:O=______;
(4)列式計(jì)算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:鋅元素________構(gòu)成燒堿的陰離子________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

一定量可燃物中含C、H元素的總質(zhì)量為1.4克,它和3.2克氧氣恰好完全反應(yīng),只生成了4.4克CO2氣體和1.8克水,據(jù)此判斷該物質(zhì)


  1. A.
    一定不含氧元素
  2. B.
    一定含有氧元素
  3. C.
    一定是甲烷
  4. D.
    只含碳、氫元素

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

合理膳食可增強(qiáng)身體抵抗力,減小患甲流的幾率.小姚同學(xué)某日的午餐有紅燒帶魚(yú)、米飯、雞蛋湯,其中富含蛋白質(zhì)的是________,她還需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖是表示A~H八種物質(zhì)的關(guān)系,其中H為紅褐色沉淀物.

(1)根據(jù)圖示可知A是______,B是______.
(2)寫(xiě)出F轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列環(huán)境問(wèn)題與空氣污染沒(méi)有關(guān)系的是


  1. A.
    酸雨
  2. B.
    臭氧層空洞
  3. C.
    白色污染
  4. D.
    溫室效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生活離不開(kāi)化學(xué).食醋中約含有3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由________種元素組成,C2H4O2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______,C2H4O2中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是________,6g C2H4O2分子中氫元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)X為_(kāi)_____(填化學(xué)式)
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______.
(3)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程,實(shí)際上是D與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●“分別表示不同原子.
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)后的方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)______粒子(填序號(hào)).
A、B、C、
(2)由○○構(gòu)成的物質(zhì)屬于______(填序號(hào)).
A.混合物  B.化合物  C.單質(zhì)
(3)寫(xiě)出一個(gè)符合該微觀示意圖的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,x=________;該元素屬于________ (填“金屬“或“非金屬”)元素;其離子符號(hào)為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案