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科目: 來源: 題型:填空題

某些固體物質溶于水時,溶液的溫度會發(fā)生變化.把氯化鈉、硝酸銨和氫氧化鈉三種物質溶于水,使溶液溫度明顯降低的是________,使溶液溫度明顯升高的是________,溶液溫度基本保持不變的是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關物質粒子或圖示的敘述不正確的是


  1. A.
    在化學變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
  2. B.
    未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明物質的分子很小,且在不停地運動
  3. C.
    某粒子示意圖為,表示的是一種金屬陽離子
  4. D.
    構成金剛石、石墨、C60等碳單質的原子,其核內質子數(shù)都為6

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是五種粒子的結構示意圖:

(1)圖中粒子共表示______種元素.圖中______(填序號)表示某稀有氣體元素的原子結構示意圖.
(2)圖中表示的陽離子是______(用離子符號表示),表示的陰離子是______(用離子符號表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下圖回答問題.

(1)實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應的符號表達式為:______.應選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同)______. 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______.
(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應的符號表達式為:______;可選用的收集裝置是______.
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水變?yōu)樽霞t色原因是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

蠟燭燃燒前的質量為ag,燃燒后的質量為bg,生成的CO2為cg,水蒸氣為dg,則產物共 ________g,參加反應的氧氣質量為 ________g.

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科目: 來源: 題型:解答題

碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)碳元素在元素周期表中位于第______周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳______.木炭還原氧化銅的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是______.單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè).
(3)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途. 例如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在電纜生產過程中,不可避免地會產生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4?XH2O).
查閱資料:(1)過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水.對其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2 )都會促進其分解.
(2)CuSO4?XH2O可溶于水,在加熱時會生成CuSO4和H2O.
I、硫酸銅的制備
方案1:甲同學根據(jù)已學知識,提出了制備硫酸銅方案:
方案2:乙同學根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:
(1)寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關的化學反應方程式是:______.
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為方案______(填1或2)更合理.理由是:______.
(3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因為______.
(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實驗室中由稀釋濃硫酸得到,在稀釋濃硫酸時的操作是:______
______.
(5)興趣小組同學一致指出,將濾液經蒸發(fā)、降溫結晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體.晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點是______.
II、硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結晶水(xH2O)含量的測定學習小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進行熱分解,
獲得相關數(shù)據(jù),并繪制成固體質量一溫度的關系如圖.
(1)在加熱過程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍色逐漸變?yōu)開_____色,最終變?yōu)楹谏?br/>(2)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應的化學方程式為______;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4?xH2O中x的值為______.(請寫出計算過程)
(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質量減少了0.4g后質量不再改變,寫出剩余固體的化學式:______.
Ⅲ、硫酸銅的應用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為______.堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO3?Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫成鹽和堿的形式為______,其殺菌機理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是______(填一種有機物名稱).

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科目: 來源: 題型:解答題

a、b兩物質的溶解度曲線如圖1所示,請根據(jù)圖回答:
(1)a的溶解度在30℃時是______g.
(2)a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是______.
(3)如圖2所示,現(xiàn)有20℃時等質量的a、b兩物質的飽和溶液,試管底部有等質量的a、b剩余,向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體,則對相關變化判斷正確的是______(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.a溶液中溶質質量增多,b溶液中溶質質量減少
B.a溶液中溶質質量分數(shù)小于b溶液中溶質質量分數(shù)
C.a溶液中溶劑質量小于b溶液中溶劑質量
D.試管底部a固體的質量小于b固體的質量.

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科目: 來源: 題型:解答題

某農工商貿集團的生產基地工作人員,在可控制溫度和大氣成分的塑料薄膜大棚中栽培蔬菜,為了提高蔬菜產量常常采取一些措施.請根據(jù)植物新陳代謝的特征回答下列問題:
(1)當白天溫度適宜,光照充足,土壤中水分、無機鹽充分滿足植物生長時,為使作物增產,應采取的措施是______.采取該措施的主要理由是______.
(2)夜晚適當降低大棚的溫度,使作物的呼吸作用減弱,減少______分解.降低溫度能使呼吸作用減弱的主要原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知碘元素符號為I,它的原子結構示意圖為:請結合所學知識,填寫下列空白:
(1)X的值為______;
(2)碘元素屬于______ 元素(填金屬、非金屬或稀有氣體);
(3)碘原子有______ 個電子層,碘元素在元素周期表中屬于第______周期.

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