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科目: 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 題型:020

21世紀(jì)被稱為氫能源時(shí)代.下列開發(fā)利用氫能源的研究中,你認(rèn)為目前可行的是

A.太陽(yáng)周圍氫占80%多,可取來利用

B.尋找高效催化劑,使水在耗能小的情況下分解產(chǎn)生氫氣

C.利用原子能、太陽(yáng)能等直接(或間接)分解水制取氫氣

D.煤、石油、天然氣等能源中都含有氫元素,可將其轉(zhuǎn)化為氫能源使用

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 題型:020

科學(xué)家推測(cè),存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60,這種物質(zhì)將開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為一種最好的火箭燃料.下列關(guān)于N60的說法正確的是

A.N60是一種化合物

B.N60的相對(duì)分子質(zhì)量是840

C.N60屬于單質(zhì)

D.N60這種物質(zhì)是直接由氮原子構(gòu)成的

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 題型:020

由于大氣中CO2含量的增大,產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使地球變熱,海平面升高,陸地面積減少.為了減少大氣中CO2含量,下列措施可行的是

A.開展植樹造林,增加地球表面綠化面積

B.用石灰水吸收空氣中的CO2

C.改變能源結(jié)構(gòu),發(fā)展太陽(yáng)能、核能、水能以代替礦物燃料

D.限制汽車工業(yè)發(fā)展,減少汽車數(shù)量

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 題型:020

在一定條件下,反應(yīng)物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越快.現(xiàn)有50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為32%的硫酸溶液,與過量的鋅粉反應(yīng),為了使化學(xué)反應(yīng)減慢,而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可將該硫酸溶液用(  )稀釋.

A.氫氧化鉀溶液

B.氯化鉀溶液

C.碳酸鉀溶液

D.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 題型:020

下列各組離子,在溶液中不能大量共存的是

A.H+、、Ba2+、

B.Ca2+、H+、、Cl

C.Mg2+、K+、、Cl

D.Na+、H+、

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 題型:020

向稀硫酸中慢慢滴加Ba(OH)2溶液直至過量,下列所示圖象中能正確表示其變化的是

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 題型:020

現(xiàn)有如圖所示裝置,先向A燒杯中注入20 mL蒸餾水,再滴入2~3滴酚酞溶液,再向B燒杯中注入10 mL濃氨水.用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起,過幾分鐘,可以觀察到小燒杯A中的溶液變成紅色.則下列說法中正確的是

A.A燒杯溶液中有堿生成

B.蒸餾水有堿性

C.B燒杯中氨水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

D.氨溶于水顯堿性

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科目: 來源:黃岡題庫(kù)·練考新課堂 九年級(jí)化學(xué)(上、下) 題型:020

酸雨的腐蝕性較強(qiáng),酸雨對(duì)下列各項(xiàng)腐蝕破壞較強(qiáng)的是

[  ]

A.大理石雕像
B.柏油馬路
C.鋁合金建材
D.塑料建材

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科目: 來源:黃岡題庫(kù)·練考新課堂 九年級(jí)化學(xué)(上、下) 題型:020

“人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不正確的是

[  ]

A.回收處理垃圾,變廢為寶

B.污水未經(jīng)處理就直接排放

C.為了牟取暴利,捕殺、販賣野生動(dòng)物

D.開發(fā)新能源,逐步減少使用化石燃料

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科目: 來源:1課3練單元達(dá)標(biāo)測(cè)試九年級(jí)  化學(xué)(下) 題型:020

分別將下列燃料點(diǎn)燃,在火焰上方罩一只干而冷的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)有水珠生成,再將燒杯放正,滴入石灰水,出現(xiàn)白色渾濁,能發(fā)生該現(xiàn)象的氣體燃料是

[  ]

A.酒精
B.一氧化碳
C.天然氣
D.氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案