用化學方程式表示下列反應：
（1）實驗室用高錳酸鉀制備氧氣______
（2）鐵在氧氣中燃燒______
（3）甲醇在氧氣中完全燃燒______
（4）有兩種沉淀生成的復分解反應______
（5）堿式碳酸銅受熱分解______．

最近網(wǎng)上盛傳黃浦江的死豬與豬飼料的添加劑含有的有機砷有關，認為是有機砷在豬體內分解為無機砷（即砒霜）；但專家說無數(shù)據(jù)表明有機砷在動物體內轉化為無機砷，將有機砷與無機砷聯(lián)系起來是謬誤．
（1）砒霜即三氧化二砷，那么三氧化二砷中砷元素的化合價為______．
（2）如圖是砷元素的原子結構示意圖，該原子的質子數(shù)為______，在化學反應中，它容易______（填“失去”或“得到”） 電子．
（3）三氧化二砷（As₂O₃）是兩性氧化物，它不但可以與氫氧化鈉反應，還可以與鹽酸反應，請寫出它與鹽酸反應的化學方程式______．

某同學在實驗室的角落處發(fā)現(xiàn)了一包粗鹽，化學老師告訴他該粗鹽的主要成分是氯化鈉，還含有一定量的雜質，且雜質不溶于水．乙同學想知道該粗鹽中氯化鈉的純度．請同學們幫他設計一個實驗方案．
【實驗目的】測量粗鹽中氯化鈉的純度．
【實驗儀器】燒杯、________．
【實驗步驟】________．

選用廚房中的下列物質填空（填序號）：
①保鮮膜�、阼F鍋　�、凵疤�
④食鹽　�、菔卟恕　、扌←湻�
⑦食醋　�、喟拙啤　、嶂参镉�
富含油脂的是________
屬于無機鹽的是________，
由金屬材料制成的是________，
可除去熱水瓶膽壁上水垢的是________．

物質的性質中，有些對我們人類有利，也有些對我們有害，真是“讓我歡喜讓我憂”．請你仿照示例，選擇一種物質填寫下表：

物質	有利的一面（用途）	不利的一面（危害）
示例：氧氣	供給呼氣，支持燃燒	引起金屬生銹和食物腐敗
答案合理 即可	答案合理即可	答案合理即可

有A、B、C、D、E、F六種化合物和甲、乙兩種單質，其中C是鹽類化合物，它們在一定條件下有如下的轉化關系：
甲+A→乙+B　　　　　　D+A→C+B　　　　 C+E→F↓（紅褐色）+NaCl
確定A、D兩種物質（寫化學式）：A________，D________．

酒精燈帽蓋滅燃著的酒精燈，其原理是________；酒精燈不小心打翻，應用________撲滅，其原理________．在撲滅森林大火時設置隔離帶，其原因是________，撲滅油井大火可以用炸藥在大火上方爆炸，其原理是________．

有三種白色粉末，分別是碳酸鈉、氯化鐵和氯化鈉中的一種．請設計一個實驗方案，把這三種粉末區(qū)分開來．敘述實驗操作、預期現(xiàn)象和結論．

實驗操作	預期現(xiàn)象與結論

下列實驗操作的先后順序錯誤的是

1. A.
   實驗室制氧氣完成后，先把導管從水槽中取出，后熄滅酒精燈
2. B.
   實驗室制二氧化碳時，先放大理石，后注入稀鹽酸
3. C.
   制作過濾器時，先用水潤濕濾紙使濾紙緊貼漏斗內壁，后過濾
4. D.
   除去粗鹽中的泥沙時，先蒸發(fā)后過濾

從C、H、O、Na四種元素中，選擇適當?shù)脑�素或化學式填空．
（1）用數(shù)字或化學符號填空
①6個臭氧分子______�、谔妓釟溻c中碳顯+4價______
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式
①可用于制肥皂、造紙的堿是______
②能使酚酞試液變紅的鹽是______
③“清潔能源”是______．