科目: 來(lái)源: 題型:058
在人體的血液中,如果鉀元素的含量偏高,會(huì)引起心臟衰竭,甚至死亡;如果鉀元素含量偏低,又會(huì)影響肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的功能.正常人體內(nèi)含鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.35%,一個(gè)體重為70kg的人含鉀元素的質(zhì)量,相當(dāng)于多少千克氯化鉀中含鉀元素的質(zhì)量?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
人體缺鈣時(shí)易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”一體重為
60kg的缺鈣病人每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外,還需人藥物中補(bǔ)0.5g,若醫(yī)生建議此人每天吃鈣片6.25g,且知鈣片中有效成分為葡萄糖酸鈣.試求鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[葡萄糖酸鈣的化學(xué)式].查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
下表是
100g某晶牌板栗的部分營(yíng)養(yǎng)成分.(1)
食物的成分主要有六大類營(yíng)養(yǎng)素,上表中沒(méi)有涉及的營(yíng)養(yǎng)素是________.(2)
假設(shè)該板栗的鈉元素以氯化鈉的形式存在,則100s該板栗中氯化鈉的質(zhì)量為
________mg(計(jì)算最后結(jié)果精確到0.1,下同).(3)
假設(shè)食物的熱量是蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的,每克蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱分別約為蛋白質(zhì)18kJ;糖類15.6kJ;油脂39.3kJ.根據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算,理論上
100g該板栗中油脂的質(zhì)量為________g.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
為了測(cè)定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量,現(xiàn)采用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì),其原理是把蛋白質(zhì)的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣
(化學(xué)式:),再用稀硫酸吸收氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .現(xiàn)取該牛奶樣品30mL用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的氨氣用9.5g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收.計(jì)算并回答下列問(wèn)題.(1)
產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少克?(計(jì)算結(jié)果精確到0.0lg,下同)(2)30mL
牛奶中含氮元素的質(zhì)量是多少克?(3)
如圖所示該牛奶包裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容.已知牛奶中的蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算確定該牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量是否達(dá)到了包裝標(biāo)簽所標(biāo)示的蛋白質(zhì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
已知葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng),可生成磚紅色的氧化亞銅沉淀,可利用此原理檢驗(yàn)患者是否患有糖尿病,實(shí)驗(yàn)如下:
(1)
向裝有2mL10%的NaOH溶液試管中,滴入5%的溶液4~5滴,觀察試管中物質(zhì)的顏色和狀態(tài)變化.(2)
接著立即加入2mL10%的葡萄糖溶液到上述試管中,在酒精燈上加熱至沸,觀察試管中物質(zhì)的顏色和狀態(tài)變化.①滴入________色的溶液前,試管中是________色________(填“溶液”、“渾濁”或“沉淀”).
②滴入溶液后,試管中生成________色________(填“溶液”、“渾濁”或“沉淀”),生成的新物質(zhì)是________和________.
③滴入________色的葡萄糖溶液后,試管中生成________色________.
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小麥中含糖約
76%,油脂約2%,蛋白質(zhì)約11%.問(wèn)l00g小麥在體內(nèi)完全氧化放出的熱量是多少?(每克糖、油脂、蛋白質(zhì)完全氧化放出的熱量分別是17kJ、38kJ、18kJ)查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
為了研究農(nóng)藥對(duì)動(dòng)物的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):先在三個(gè)燒杯內(nèi)倒入池水,放入小魚養(yǎng)
3日,再向A、B燒杯中分別加入3mL5%的有機(jī)磷農(nóng)藥和魚藤酮農(nóng)藥,其中魚藤酮農(nóng)藥是一類利用植物產(chǎn)生的天然農(nóng)藥.C燒杯中不加農(nóng)藥,隔天觀察小魚的生活情況,記錄其變化.(1)
該方案中C燒杯的作用是什么?________.(2)
農(nóng)村用魚藤酮投入養(yǎng)魚池來(lái)捕撈魚食用,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?為什么?________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥,其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示.為確定該化肥的純度是否符合標(biāo)準(zhǔn),小瑩同學(xué)稱取
10g樣品,加入適量的水溶解后,與足量的溶液充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、烘干沉淀,測(cè)得其質(zhì)量為11.65g.試通過(guò)計(jì)算確定該化肥純度是否符合包裝袋上的說(shuō)明.(,假設(shè)化肥中的雜質(zhì)不與溶液反應(yīng))查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如下
(其中A、B、C表示主要成分):請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>(1)C
的化學(xué)式為__________________.(2)
寫出A——B的化學(xué)反應(yīng)方程式______________.(3)
整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_______________.(4)
若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)(結(jié)晶)三步操作中都要用到的玻璃儀器是________________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:058
圖為探究實(shí)驗(yàn)——粗鹽提純的一個(gè)裝置圖.
(1)
請(qǐng)從圖中指出實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)注意什么問(wèn)題?(2)
若過(guò)濾后的濾液仍渾濁,該怎么辦?(3)
若要從濾液得到固體精鹽,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作.實(shí)驗(yàn)儀器用品
________________________;實(shí)驗(yàn)步驟
____________________________;注意事項(xiàng)
____________________________.查看答案和解析>>
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