(1)寫出用高錳酸鉀和雙氧水制氧氣的反應(yīng)方程式_________________、_______________________________________．

(2)用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿，這是利用氧氣的________________、_______________性質(zhì)．

(3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液能使酚酞試液變紅．實驗室里常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．

①實驗室制取氨氣應(yīng)該選用裝置________(填“A”或“B”)

②收集氨氣最好選用_________法．因為__________________．

(1)物理性質(zhì)鎂條是_______色金屬，它的硬度很________，______導(dǎo)電(填“能”或“不能”)；化學(xué)性質(zhì)：①______；②_________．

(2)在做鎂帶燃燒的實驗時，用_______夾持鎂帶并用_________點燃鎂帶，鎂帶燃燒時發(fā)出________，放出大量的_______，生成______色的______體．為防止產(chǎn)生的熱量燙壞桌面，應(yīng)在桌面上放一個________________．

(3)取小塊鎂條放入食醋中，可觀察到的現(xiàn)象是：_____________________．

(4)請思考為什么一些煙花和照明彈中都含有鎂粉，這一用途與鎂的哪種性質(zhì)有關(guān)？

(1)指出下列儀器的名稱：①___________②____________③__________④____________⑤___________

(2)檢查裝置氣密性的方法：_____________________________________．

(3)加熱一段時間以后，我們會觀察到：綠色的堿式碳酸銅粉變__________，同時試管壁上有_________清石灰水會變_________．這是一個_________變化．

(4)實驗時，試管口略向下傾斜，這是為了__________________________．

(5)實驗結(jié)束后，應(yīng)該先_________，然后_________這是為了______．

一定質(zhì)量的鋅與100g硫酸溶液恰好完全反應(yīng)，生成0.2g氫氣．試求：

(1)生成硫酸鋅的質(zhì)量．

(2)所用硫酸溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

(3)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

要配成500g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10％的稀鹽酸，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35％的濃鹽酸()多少克？體積是多少毫升？

某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng))進行分析．甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗，其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)如下表：

請你認真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)哪位同學(xué)所取用的稀和鐵樣品中鐵恰好完全反應(yīng)．

(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)．

某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水．

1．該同學(xué)向水中加入一定量的明礬粉末，攪拌溶解后靜置一段時間，可以觀察到的現(xiàn)象是__________________．

2．要過濾上述混合物，必須用到的儀器有___________________．

3．過濾完后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)水仍然渾濁，請幫助他分析可能的原因．

4.下圖是某同學(xué)設(shè)計的過濾操作裝置，該裝置中存在的錯誤之處是

①________________________________________________________；

②________________________________________________________．

步驟：Ⅰ．向試管中倒入少量水，再插入木條，過一段時間，取出木條，觀察木條表面變化．______．Ⅱ．向此試管中倒入少量濃硫酸，再插入木條，靜置一段時間，觀察，現(xiàn)象為：木條浸入液體部分的上端______＿，下端___________，觸摸試管壁，感覺到___________．

分析以上現(xiàn)象，可以說明濃硫酸具有的性質(zhì)是：①__________；②__________；③__________．

已知碘酸鉀在酸性條件下能氧化碘化鉀(KI)，生成單質(zhì)碘．又知淀粉能使單質(zhì)碘變藍．現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙，請選用家庭中的日常用品，證明加碘鹽中含碘元素．寫出實驗步驟．