科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
某興趣小組同學在一份資料中了解到,銅有CuO和Cu2O(紅色)兩種常見的氧化物.因為Cu和Cu2O均為紅色,故他們猜測,在H2還原CuO所得的紅色產(chǎn)物中可能含有Cu2O.
(1)該小組同學準確稱取了8.0 g黑色CuO粉末放入大試管中,不斷通入足量的H2,在加熱條件下進行還原,如果產(chǎn)物只有Cu,其質(zhì)量應為________.
(2)該小組在H2還原CuO時,當發(fā)現(xiàn)8.0 g黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)變成紅色時,停止加熱,冷卻后稱得固體質(zhì)量為6.8 g.此紅色固體中氧元素的質(zhì)量為________,以此推得Cu2O的質(zhì)量為________.
(3)將(2)中所得的6.8 g固體放入燒杯中,加入48.0 g過量稀鹽酸(Cu2O與稀鹽酸的反應為Cu2O+2HClCuCl2+Cu+H2O),充分攪拌,除有紅色固體外,還發(fā)現(xiàn)溶液變藍.試計算此藍色溶液中CuCl2的質(zhì)量分數(shù).
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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
某同學為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組成,分四次取樣品與稀硫酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
求:(1)黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù);
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺(如下圖甲所示)的溶液.為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他取出25 g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液.反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖乙所示.請計算此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
某復合肥硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀.為了測定其中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù),做如下實驗:取10 g該復合肥樣品,加入58.87 g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至不產(chǎn)生沉淀為止,共用去34 g硝酸銀溶液;過濾、烘干稱得沉淀的質(zhì)量為2.87 g.
根據(jù)實驗計算:(1)樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
硫酸鈉與碳酸鈉的固體混合物12.2 g(均不含結(jié)晶水),與150 g稀硫酸恰好完全反應生成正鹽,同時生成2.2 g氣體.求:
(1)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù);
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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在潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)來吸收人呼出的二氧化碳氣體,并產(chǎn)生氧氣,供給人的呼吸,其反應的化學方程式為2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2↑.現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為80%的過氧化鈉樣品975 g與足量的二氧化碳反應,可生成多少克氧氣?
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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
用2 000 t含氧化鐵80%(質(zhì)量分數(shù))的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%(質(zhì)量分數(shù))的生鐵多少噸?
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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
某同學在實驗室用一氧化碳還原三氧化二鐵制鐵粉.要制得5.6 g鐵粉,理論上需要三氧化二鐵的質(zhì)量是多少?
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科目: 來源:化學課外練習第2冊九年級下學期用 北京課改版 題型:038
氫氣是理想的高能燃料,其燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染.若充分燃燒8 g氫氣,在標準狀況下,最少需要氧氣多少升(標準狀況下氧氣的密度約為1.43 g/L)?
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