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科目: 來源: 題型:單選題

永州是一座美麗的城市,滿眼山清水秀,到處鳥語花香.你能聞到花的香味,這表明


  1. A.
    分子很小
  2. B.
    分子間有間隔
  3. C.
    分子在不停運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    分子是由原子構(gòu)成的

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科目: 來源: 題型:解答題

一同學(xué)取來某品牌的鉀肥,主要成分硫酸鉀,還含少量的氯化鉀共200克,投入到908克的氯化鋇溶液中恰好完全反應(yīng).經(jīng)過濾后得到硫酸鋇沉淀233克和氯化鉀的不飽和溶液.請(qǐng)幫他計(jì)算:(注明:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl)
(1)硫酸鉀中鉀、硫、氧的原子個(gè)數(shù)比是______,氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是______.
(2)200克該品牌的鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量是多少?
(3)反應(yīng)后所得氯化鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

在①氧氣、②水、③石灰水、④空氣 幾種物質(zhì)中,用序號(hào)填空:
具有助燃性的物質(zhì)是________,常被稱為生命之源的是________,
常溫下呈氣態(tài)的是________,只含一種元素的是________,
屬于純凈物的是________,屬于混合物的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決問題.
(1)由于稀有氣體的______不活潑,因此常用作保護(hù)氣.
(2)銨態(tài)氮肥不能與______物質(zhì)混合施用,否則會(huì)降低肥效.
(3)石灰水長(zhǎng)時(shí)間放在空氣中,其溶液的pH變化是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果.
(1)稀釋濃硫酸時(shí),將水注入濃硫酸中:______.
(2)用量筒量取液體時(shí),用俯視的方法讀數(shù):______.

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科目: 來源: 題型:解答題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請(qǐng)從①氫氣;②活性炭;③尿素;④氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空.?
(1)最清潔的燃料是______;
(2)可用于冰箱除異味的是______;
(3)屬于化學(xué)肥料的是______;
(4)用于急救病人的氣體是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(本題要求寫出計(jì)算過程)將1.80g不純的氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的溶液5.85g.求:
(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)2個(gè)氮原子______.(2)鐵離子______.
(3)錳元素______.(4)氫氧化鋁中鋁顯+3價(jià)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去.已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某校化學(xué)興趣小組為測(cè)定空氣中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)的方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.用NaOH溶液吸收100L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增加了0.64g.求:
(1)被吸收的SO2的質(zhì)量.
(2)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案