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科目: 來(lái)源: 題型:058

氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時(shí),觀察不到現(xiàn)象.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明兩者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(用文字或圖示表示均可)

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某農(nóng)民欲在一塊土地上種植甜菜,他查閱資料得知甜菜是一種適合于在偏堿性土壤里生長(zhǎng)的植物.

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助該農(nóng)民測(cè)定其土壤的酸堿度.(寫出主要操作步驟)

(2)若測(cè)得該土壤的pH約為5,你認(rèn)為這塊土地是否適合種植甜菜?為什么?若你認(rèn)為不適合,應(yīng)從下列物質(zhì)中選擇哪種物質(zhì)對(duì)這塊土地進(jìn)行改良?

供選物質(zhì):①酸性肥料 ②熟石灰 ③氫氧化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:058

廚房里的白醋、食鹽水、純堿溶液和水都是無(wú)色液體,請(qǐng)你將它們一一鑒別出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:058

實(shí)驗(yàn)室常用石蕊試紙檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性:酸性物質(zhì)使藍(lán)色石蕊試紙變紅,堿性物質(zhì)使紅色石蕊試紙變藍(lán).某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答:(1)該學(xué)生通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鰸M意的結(jié)論?

(2)若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),以得出滿意結(jié)論.(用語(yǔ)言敘述或用圖示均可)

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科目: 來(lái)源: 題型:058

稀鹽酸可以使紫色石蕊試液變紅,已知在稀鹽酸中存在水分子、氫離子和氯離子.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),解決下面的問(wèn)題:使紫色石蕊試液變紅的可能是稀鹽酸中的哪一種微粒?(寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟,觀察到的現(xiàn)象以及由此得出的結(jié)論)

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度.

〔猜想與假設(shè)〕溶液的pH可能為(請(qǐng)將你的假設(shè)填入空格中):①pH7,②_______,③______

〔設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)〕要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的______(填序號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

pH試紙②紫色石蕊試液③酚酞試液

組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7

乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤(rùn),然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7

丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7

〔評(píng)論〕三位同學(xué)中操作規(guī)范的是________同學(xué).指出其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤_______________________________________________________

〔結(jié)論和分析〕丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該結(jié)論是否正確?_______,如不正確請(qǐng)你舉例說(shuō)明(如正確,此空不用填)________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某同學(xué)想用pH試紙分別測(cè)定食鹽水、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液的pH.他的操作如下:在玻璃片上依次放好三片pH試紙,先用蒸餾水將三片pH試紙潤(rùn)濕后,將被測(cè)的三種溶液分別滴到三片pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出三種溶液的pH.請(qǐng)你:

(1)指出他操作上的錯(cuò)誤;

(2)具體分析他測(cè)得三種溶液的pH與三種溶液實(shí)際pH的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

已知:常溫下二氧化硫是無(wú)色氣體,它能與水反應(yīng)生成亞硫酸(),亞硫酸的酸性比碳酸的酸性要強(qiáng).為了驗(yàn)證二氧化硫能與水發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你共同來(lái)研究.

(1)要驗(yàn)證二氧化硫氣體能與水反應(yīng),你認(rèn)為最好用下述中的_______(填選項(xiàng)編號(hào))方法來(lái)證明.

[  ]

A.討論

B.調(diào)查

C.實(shí)驗(yàn)

(2)甲同學(xué)用圖所示的方法,將二氧化硫氣體通入到紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色的變化.他得出:紫色石蕊試液會(huì)變______色,證明二氧化硫能與水反應(yīng).

(3)乙同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染咸紫色,干燥后扎成了四只紫色蝴蝶,然后分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①一只噴灑稀酸;②一只噴水;③一只直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中;④一只噴灑水后放入盛有二氧化硫的集氣瓶中.

在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,紫色小蝴蝶不會(huì)變色的是________、________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))

(4)你覺(jué)得甲、乙同學(xué)的方案相比,哪個(gè)更好?______,你的理由:_______

(5)你還有其他方案嗎?如有,說(shuō)出你的一種方案.操作:_______.現(xiàn)象結(jié)論;_______

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科目: 來(lái)源: 題型:058

某同學(xué)用石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)橙芤?/FONT>A的酸堿性,實(shí)驗(yàn)如下:

(1)將溶液A滴在紅色石蕊試紙上,試紙未變藍(lán),則溶液A可能顯什么性?______;

(2)將溶液A滴在藍(lán)色石蕊試紙上,試紙未變紅,則溶液A可能顯什么性?______;

(3)溶液ApH范圍是______,應(yīng)該用什么方法測(cè)定它的酸堿度?簡(jiǎn)述其操作步驟:___________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

(1)pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是:___________________

(2)小明同學(xué)用pH試紙,按正確操作測(cè)定洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pH.測(cè)得洗發(fā)劑的pH略大于7,則洗發(fā)劑顯______性;測(cè)得護(hù)發(fā)劑的pH略小于?,則護(hù)發(fā)劑顯______性.

(3)弱酸性有益于頭發(fā)的健康.想一想,洗發(fā)時(shí)應(yīng)先用_________劑,后用________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案