（1）甲裝置比乙裝置有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：　　　　     。

（2）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：　　　　 
　　　　　　　　　　   。

（3）電解水時(shí)，往往事先向水中加人少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，其作用是　　　　　　　　 　    　

 　　　　　　　　　　　　。

（4）從圖中所示表明，實(shí)驗(yàn)是未開始、剛開始、還是已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間 　　　　　　　　　  　　  

　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）電解開始后，A管收集到　　　　    氣，B管收集到 　　  氣。

（6）在D處，應(yīng)使用燃著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)   　 　　　　　　

（1）現(xiàn)象一_________________________________

原因是：_________________________________

（2）現(xiàn)象二_________________________________

原因是：_________________________________

［猜想或假設(shè)］溶液的pH可能為（請(qǐng)將你的假設(shè)填入空格中）：

①pH<7，②___________，③___________．

［設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)］要測(cè)定該溶液的酸堿度，除有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質(zhì)中的___________（填序號(hào)）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①pH試紙�、谧仙�石蕊試液　③酚酞試液

組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH＝7．

乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后用玻璃棒醮取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH＝7．

丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH＝7．

［評(píng)價(jià)］三位同學(xué)中操作規(guī)范的是___________同學(xué)．指出其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤____

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________．

［結(jié)論和分析］丙同學(xué)得出：“凡是鹽溶液的pH都等于7”，你認(rèn)為該結(jié)論是否正確?__________________，如不正確請(qǐng)舉一例說明（如正確，此空不用填）．_________________

_________________________________．

（1）先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析：?

取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示（表中未列完所有情況）．請(qǐng)你完成下表：?

（2）通過實(shí)驗(yàn)及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物．

（3）為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì)，他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)1】將此粉末敞口在空氣中灼燒完全，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置．燒杯中____________（填“有”或“無”）不溶物，溶液呈____________________顏色．

【實(shí)驗(yàn)2】將此粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應(yīng)），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置．請(qǐng)回答：

①燒杯中____________（填“有”或“無”）不溶物；

②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是____________（寫化學(xué)式）；

③若靜置后溶液呈藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________、______________________________．

　　(1)若向玻璃杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度大于雞蛋的密度)，將會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？并解釋原因．

　　(2)若向玻璃杯中逐漸加入濃鹽酸，雞蛋殼表面會(huì)有什么現(xiàn)象？這會(huì)使雞蛋怎樣運(yùn)動(dòng)？寫出上述過程中發(fā)生的化學(xué)方程式．

（1）觀察水質(zhì)的能見度，然后過濾．過濾時(shí)無需用到以下儀器中的__________（用序號(hào)表示）．

A．漏斗　　　B．燒杯　　　C．玻璃棒　　　D．鐵架臺(tái)　　　E．酒精燈

（2）取過濾后的水樣，用兩種不同類型的物質(zhì)來檢驗(yàn)該水樣是否呈酸性，他們選用的物質(zhì)可能是_________________________________、_________________________________．

請(qǐng)你任選上述兩種物質(zhì)中的一種，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

（3）若測(cè)得水樣呈酸性，往此水樣中加入溶液，有白色沉淀生成，則該水樣中含有的一種物質(zhì)可能是_________________．

（4）面對(duì)內(nèi)河嚴(yán)重污染，有人建議：①對(duì)排入內(nèi)河的污水預(yù)先進(jìn)行治理；②將閩江水引入，把內(nèi)河的污水及污泥沖走，使死水變活；③使用成本低，效果好，不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理內(nèi)河．以上建議你不同意的是_______________（填序號(hào)），理由是__________________________________________________________________．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?span lang=EN-US>

（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)；

（2）粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

反應(yīng)原理：（用文字表達(dá)式表示）

儀器認(rèn)識(shí)：寫出儀器（1）（2）的名稱：

（1）__________________

（2）__________________

裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?span lang=EN-US>2），各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）a   (　　   )(　　  )   d

問題分析：（1）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是______________________________________________________；（2）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的原因可能是：______________________________________________________。