科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的．
（1）請(qǐng)你在右圖中內(nèi)填寫(xiě)構(gòu)成相應(yīng)物質(zhì)的具體粒子（選填：分子、原子、離子）．
（2）請(qǐng)根據(jù)你的理解，用“→”畫(huà)出構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子間及它們與物質(zhì)的聯(lián)系．
（3）自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：

①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②A物質(zhì)屬于______（填物質(zhì)類(lèi)別）．
③D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____．

人體胃液中含有適量的鹽酸，可以幫助消化，胃液的pH通常在0.9～1.5之間，超出這一范圍，會(huì)引起胃部不適，以下是兩位胃病患者分別從醫(yī)生處得到的藥方的一部分：

（1）分別判斷兩位病人所患胃病的情況．
（2）病人乙服用的藥物，可用一種常見(jiàn)的調(diào)味品代替，這種調(diào)味品是什么？
（3）寫(xiě)出用胃舒平治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．______．

鋁、鐵、銀、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬．
（1）鋁的利用比銅、鐵晚是因?yàn)榻饘俅笠?guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與______有關(guān)（填字母）
A．金屬的活動(dòng)性　B．金屬的導(dǎo)電性　C．金屬在底殼中的含量
（2）每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟______和______共同作用的結(jié)果；防止鐵生銹的方法是______（寫(xiě)一種）；焊接鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗金屬表面，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____
（3）現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（ I）將鐵片浸入稀硫酸中；（ II）將銀片浸入稀硫酸中；（ III）將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
①實(shí)驗(yàn)（ I）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；該反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)_____反應(yīng)
②上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）______．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______．

碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于金剛石、石墨、C₆₀的認(rèn)識(shí)，正確的是______（填序號(hào)）．
A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤(rùn)滑劑；
B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；
C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO₂；
D．這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電．
（2）由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)．請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法______．
（4）X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

①寫(xiě)出X的化學(xué)式______；
②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O₂的主要途徑是綠色植物的______．

請(qǐng)你比較一下兩個(gè)“守恒定律”的表述和應(yīng)用，完成下面的填空和計(jì)算：
（1）參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，______反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式時(shí)，“等號(hào)”兩邊各原子的數(shù)目______．
（2）能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，______保持不變．這個(gè)規(guī)律叫做能量守恒定律．
（3）計(jì)算：根據(jù)能量守恒定律，如果圖中的那個(gè)小孩開(kāi)始滑下時(shí)具有1400J機(jī)械能，而滑到中點(diǎn)時(shí)他只剩下1150J機(jī)械能，那么滑到滑梯底端時(shí)他的動(dòng)能為多少（計(jì)算時(shí)設(shè)他受到的摩擦力大小不變）？整個(gè)過(guò)程有多少機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能？

為了研究原子核外電子排布規(guī)律，小明對(duì)下列11號(hào)至18號(hào)元素原子核外電子排布結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行了分析，得出三條結(jié)論：（1）原子核外電子是分層排布的；（2）第一層最多只能排布2個(gè)電子，第二層最多只能排布8個(gè)電子；（3）第三層最多只能排布8個(gè)電子．
小明向老師請(qǐng)教，老師稱贊小明的學(xué)習(xí)精神，但指出：科學(xué)規(guī)律是建立在對(duì)大量事實(shí)分析的基礎(chǔ)上的．根據(jù)小明所選取分析的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中有一條結(jié)論是不能得出的．那么你認(rèn)為第______條是不可能從以上圖中分析總結(jié)出來(lái)的．

用如圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）小倩設(shè)計(jì)了如下圖B所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是______（只寫(xiě)一點(diǎn)）．從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至處______（填“1”、“2”、“3”、“4”），但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是______（只寫(xiě)一條）．

實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳．現(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與100g稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，恰好完全反應(yīng)．試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

判斷下列說(shuō)法是否正確，并說(shuō)明原因．
（1）在100g水中溶解30g A物質(zhì)恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，那么，A物質(zhì)的溶解度為30g ______．
（2）t℃時(shí)，在120g NaCl溶液中含有20g NaCl，所以，在t℃時(shí)，NaCl的溶解度為20g ______．

下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是

1. A.
   2H₂O═2H₂↑+O₂↑
2. B.
   H₂SO₄+NaOH═NaSO₄+H₂O
3. C.
   Fe+HCl═FeCl₂+H₂↑
4. D.
   C+O₂CO₂