化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧

B．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成紅色固體

C．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，一會兒瓶口會產(chǎn)生白煙

D．某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑

化學(xué)實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成敗的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)．在今年的化學(xué)實驗操作考核中，某班同學(xué)有如下幾種操作，其中正確的是

A．

B．

C．

D．

下列物質(zhì)不屬于溶液的是

A．生理鹽水

B．白醋

C．碘酒

D．冰、水混合物

2012年4月20日《揚子晚報》報道“毒膠囊事件”：河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給一些企業(yè)制成藥用膠囊．由于皮革在工業(yè)加工時，要使用含鉻的鞣制劑，因此這樣制成的膠囊，往往重金屬鉻超標．經(jīng)檢測，修正藥業(yè)等9家藥廠13個批次藥品，所用膠囊重金屬鉻含量超標．這里的“鉻”是

A．原子

B．元素

C．分子

D．離子

氫氟酸可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為：4HF＋SiO₂＝SiF₄↑＋2H₂O，該反應(yīng)屬于

A．化合反應(yīng)

B．分解反應(yīng)

C．置換反應(yīng)

D．復(fù)分解反應(yīng)

均衡膳食，有利于人體健康．臨近中考，媽媽為了給小梅增加營養(yǎng)，精心制定了如下食譜：

營養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)食譜中缺少富含維生素的食物，用你所學(xué)知識，建議小梅媽媽應(yīng)該增加的食物是

A．涼拌黃瓜

B．紅燒排骨

C．燒豆腐

D．炒雞蛋

看了《2012世界末日》，許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球．災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是

A．冰雪融化

B．房屋倒塌

C．火山噴發(fā)

D．山體滑坡

硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物，硫代硫酸鈉(Na₂S₂O₃)屬于

A．氧化物

B．酸

C．堿

D．鹽

鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe＋2FeCl₃　3FeCl₂，Cu＋2FeCl₃　CuCl₂＋2FeCl₂若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后燒杯中有金屬剩余．下列分析正確的是

①剩余金屬只有Fe

②剩余金屬一定有Cu

③反應(yīng)后的溶液中一定有FeCl₂

④反應(yīng)后的溶液中可能有FeCl₃

A．①、③

B．②、③

C．②、④

D．只有③

密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法不正確的是

A．X的值為165.6

B．該反應(yīng)可能為復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)過程中，B與D的質(zhì)量比為36∶142

D．若A與C的相對分子質(zhì)量之比為98∶40，則A與C的化學(xué)計量數(shù)比為2∶1