小剛要檢驗(yàn)媽媽的鉆石戒指是真還是假，你認(rèn)為正確的方法是

1. A.
   鐵錘砸
2. B.
   火燒
3. C.
   測(cè)密度
4. D.
   刻畫玻璃

如圖裝置具有集氣、貯氣、洗氣等功能．試用“a”或“b”填空：
（1）作集氣瓶：
①用排空氣法收集比空氣重的氣體時(shí)，氣體應(yīng)從______端通入；收集比空氣輕的氣體時(shí)，氣體應(yīng)從______端通人．
②用排水法收集氣體時(shí)，需先在瓶里盛______．收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從______端通入．
（2）作貯氣瓶：若瓶中已貯存有難溶于水的氣體，為使氣體逐漸排出，可往______端逐
漸通入水，氣體就從另一端逐漸排出．
（3）作洗氣瓶：為除去（或稱洗去）CO中的少量CO₂，可在瓶中盛足量______，
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；將混有少量CO₂的CO氣體從______端通入，則另一端導(dǎo)管排出的即是純凈的CO．

①空氣　②氧氣�、鄱�氧化碳　④一氧化碳　⑤水�、蘼然�鈉　都是常見(jiàn)的物質(zhì)．
（1）上述物質(zhì)中屬于混合物的是______（填序號(hào)）；屬于氧化物的是______（填序號(hào)）．
（2）冬天燃煤取暖時(shí)，應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)，防止“煤氣”中毒．“煤氣”是______（填序號(hào)）．
（3）固體二氧化碳叫______（填名稱），可用于人工降雨．
（4）氯化鈉溶液中存在的微粒有______．（填微粒符號(hào)）

如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲�器示意圖．這種凈水器可以利用活性炭的________作用除去異味等雜質(zhì)．入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是________．

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)流程如圖：
（1）操作①、②、③依次為_(kāi)_____（填字母）．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該化學(xué)興趣小組的同學(xué)計(jì)算了精鹽產(chǎn)率，若結(jié)果偏低，可能的原因是______（選填字母）．
A．蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕　　　　　　　　B．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
C．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出　　　　　　　　　　D．溶解時(shí)加入的水量不足
（3）粗鹽中除了含有不溶性雜質(zhì)（泥沙等），還含有可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等），上圖流程中所得精鹽是______（選填“化合物”或“混合物”）．
（4）若要除去粗鹽中混有的氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉，還需要的試劑有①NaOH溶液②Na₂CO₃溶液③BaCl₂溶液④稀鹽酸，這四種試劑的加入順序依次為_(kāi)_____（填序號(hào)，每種試劑只能用一次），且在加入______之前（選填序號(hào)），必須要進(jìn)行過(guò)濾操作．

C是大理石的主要成分，為白色固體，A為含三種元素的鈉鹽，與C相比含有兩種元素相同．請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>
（1）寫出C在高溫下生成B的化學(xué)方程式______．
（2）將A、B放入水中相互間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出屬于化合反應(yīng)類型的化學(xué)方程式______．
（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是______（填寫化學(xué)式）．
（4）溶液D還可能含有溶質(zhì)是______．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明你對(duì)可能含有溶質(zhì)的推測(cè)．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
______	______	我的推測(cè)正確

一種新型的甜味劑木糖醇（C₅H₁₂O₅）悄悄地走入我們的生活．求：
（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量______；
（2）木糖醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比______．

如圖是小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液可能用到的部分儀器：

回答下列問(wèn)題：
（1）E儀器的名稱是______．配制時(shí)，在上面的儀器中除B、C、E外，還必須選用的是（填字母編號(hào)）______．
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，C儀器的作用是______．在使用E量取水時(shí)，若小明俯視凹液面的最低處讀數(shù)，最后配制溶液的濃度將______（偏小、偏大、無(wú)影響）．

（1）實(shí)驗(yàn)室用H₂O₂和MnO₂制取O₂的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，選用的制取裝置是______（填序號(hào)，下同）；用NH₄Cl固體和熟石灰加熱制氨氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，選用的發(fā)生裝置是______；
（2）若實(shí)驗(yàn)室制得的CO₂中混有HCl和H₂O，提純時(shí)用NaOH固體除去雜質(zhì)，你認(rèn)為這種方法______（填“可行”或“不可行”），理由是（用方程式表示）______．若用飽和的碳酸氫鈉溶液除HCl，你認(rèn)為這種方法______（填“可行”或“不可行”），理由是（用方程式表示）______；最后用______除H₂O，
理由是______．
（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置分離CO₂和CO．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，讓混合氣體從導(dǎo)管口進(jìn)入，所得純凈氣體從導(dǎo)管c逸出（假設(shè)完全反應(yīng)，不考慮帶出的水蒸氣），此時(shí)逸出的氣體是______．混合氣體通人完畢后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進(jìn)入廣口瓶，此時(shí)逸出的氣體是______，反應(yīng)的方程式______．

物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)中的重要知識(shí)．某同學(xué)在復(fù)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)時(shí)，繪制了框圖．框圖中“→”表示物質(zhì)之間可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化．根據(jù)框圖，回答下列問(wèn)題．
（1）若A、B、C、D分別是Fe、Al、Mg、Cu四種金屬的一種，則A、B、C、D分別是______．
（2）若A是碳酸鈣，B、C、D三種物質(zhì)分別屬于氧化物、堿、鹽中的一種，且都含鈣元素，則B、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式分別是______．
（3）若A、B、C、D都是由碳、氫、氧三種元素中的一種或兩種組成，
其中有一種是單質(zhì)，其余三種都是化合物，且C在常溫下是一種液體．則：
①C的化學(xué)式為_(kāi)_____；
②若B屬于單質(zhì)，則A的化學(xué)式為_(kāi)_____；D化學(xué)式為_(kāi)_____．
③若D屬于單質(zhì)，則A的化學(xué)式為_(kāi)_____；B→D的化學(xué)反應(yīng)方程式是：______．