科目: 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的 |
B.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾 |
C.冰塊和水混合得到混合物 |
D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì) |
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下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是
A.圖中能表示氫分子的是“” |
B.反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變 |
C.該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物 |
D.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1 :1 |
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下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,其中分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化 |
B.反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合過程 |
C.反應(yīng)中各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比例是1:1:1:1 |
D.此反應(yīng)時(shí)分解反應(yīng) |
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從微觀的角度研究化學(xué)現(xiàn)象可以給我們帶來許多方便,下圖是水分子分解的示意圖,可從中獲得許多信息,其中不正確的是 ( )
A.原子的種類不變 |
B.分子的種類一定發(fā)生變化 |
C.化學(xué)變化是原子的一種運(yùn)動(dòng)形式 |
D.分子、原子都保持著物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,下列從該模型獲得的信息錯(cuò)誤的是
A.甲物質(zhì)是化合物 |
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 |
D.化學(xué)反應(yīng)中分子的總數(shù)一定不變 |
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用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1 |
B.該反應(yīng)有2種生成物 |
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
D.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 |
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下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是
A.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物 | B.反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體 |
C.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22 | D.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1: 1 |
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