可燃物R在足量的空氣中充分燃燒，測得生成二氧化碳和水的質量比為44：27，則下列說法正確的是

1. A.
   可燃物R一定是由碳、氫、氧三種元素組成
2. B.
   可燃物R燃燒后生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為3：2
3. C.
   如果R燃燒不充分可能會生成有毒氣體CO
4. D.
   可燃物R中碳元素與氫元素的質量比為4：1

你認為下列說法或判斷正確的是

1. A.
   二氧化碳有毒，空氣中含量過高，會使人中毒死亡
2. B.
   有人聲稱他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變成汽油
3. C.
   有一個神秘的死亡谷，野兔和狗等低矮的動物走進去常會窒息而死
4. D.
   將燃著的木條伸入充滿某氣體的集氣瓶中木條熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

區(qū)別單質與化合物的依據(jù)是

1. A.
   組成物質的種類
2. B.
   組成元素的種類
3. C.
   構成物質的分子種類
4. D.
   構成物質的原子個數(shù)

通過如圖所示的實驗（不考慮水分蒸發(fā)），得到相應的五種溶液．下列敘述不正確的是

1. A.
   t₁℃時，溶液①是不飽和溶液
2. B.
   t₂℃時，溶液④是飽和溶液
3. C.
   t₁℃時，溶液⑤是飽和溶液
4. D.
   t₂℃時．溶液③是不飽和溶液

觀察下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a______，b______．
（2）實驗室用甲裝置制氧氣的化學方程式為______．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，黑色粉末在反應中的作用是______．
（3）某化學興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳．實驗過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生白色沉淀，該反應的化學方程式是______．
（4）產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液．通過　探究得知，生成的沉淀能夠與二氧化碳、水發(fā)生化合反應生成可溶于水的碳酸氫鈣，則反應的化學方程式為：______．
（5）由二氧化碳通入澄清的石灰水所產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，你得到的啟示是______．

請結合圖示回答下列問題：
（1）運動服衣料成份中屬于有機合成材料的是______
（2）運動后被汗水浸濕的衣服晾干，常出現(xiàn)白斑的原因是______，白斑中的主要物質是一種鹽，它的陽離子可表示為______（用離子符號表示）；
（3）為促進骨骼強健，應補充適量的______元素．

（1）稀有氣體可用于保護氣是利用了其______的性質，
（2）氧氣可用于宇航和潛水是利用了其______的性質，
（3）稀有氣體用于電光源是利用了其______（填“物理”或“化學”）性質，
（4）利用分離液態(tài)空氣法制氧氣是利用了空氣中氮氣和氧氣______不同的性質．

去除下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確的是

	物質	雜質	試劑	操作
A	CO2	H2	NaOH溶液	洗氣
B	MgSO4溶液	H2SO4	過量Mg（OH）2	過濾
C	CaO	CaCO3	稀鹽酸	溶解
D	NaNO3溶液	NaCl	過量AgNO3溶液	過濾

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

下列裝置常用于實驗室制取氣體．

根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為______．利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是______．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是______（用化學方程式表示）．
（2）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是______（從A--E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是______，該反應原理用化學方程式表示為______．若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從______端進入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→______（用端口字母表示）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣（如下圖）

實驗的相關數(shù)據(jù)如下表．

	氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質的總質量
反應前	35.6
反應后	34.8

試計算參加反應的過氧化氫的質量，寫出必要的計算過程．

物理變化是________．