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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某氣體既可以用排水法收集又可以用向下排空氣法收集,則該氣體的有關(guān)物理性質(zhì)敘述正確的是( 。
A.比空氣輕,難溶于水B.比空氣重,難溶于水
C.比空氣輕,易溶于水D.比空氣重,易溶于水

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗室制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填寫序號,下同),收集裝置是______;
(2)實驗室制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號,下同),收集裝置是______,選用該收集裝置的原因是______.
(3)檢驗CO2是否收集滿的方法是:將燃著的火柴放在______,觀察火焰是否熄滅.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖是小紅同學(xué)設(shè)計的用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣裝置:

(1)圖中abc所指的儀器名稱:
a______;b______;c______.
(2)與乙裝置比較,甲裝置的優(yōu)點______如何檢查甲的氣密性:______.
(3)用上述試劑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
(4)如果收集到氧氣不純,可能原因是______(填序號)
A.導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集  B.裝置漏氣   C.集氣瓶內(nèi)沒裝滿水就收集
(5)如果用高錳酸鉀來制取氧氣,可把裝置乙的試管擺放位置稍作改動,同時必須加上的一種玻璃儀器的名稱______ 用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:______
(6)若將以上裝置的收集方法改為______后,還可用于實驗室制取CO2氣體
寫出制取CO2的反應(yīng)方程式:______驗證收集滿CO2的方法是:______
(7)如果只有水槽,玻璃片和集氣瓶(裝滿CO2),如何驗證二氧化碳溶于水______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是實驗室常用的三套氣體制取裝置,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.都適用于固體與液體藥品反應(yīng)制取氣體
B.對反應(yīng)條件的要求相同
C.都可用于實驗室制取二氧化碳
D.都不能用于實驗室制取氧氣

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)寫出以上裝置圖中的儀器名稱:①______②______
(2)圖1中的裝置可以用于實驗室制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(3)請你在圖2中選擇一種收集氧氣的方法______(填序號)選擇這種方法時,你考慮了氧氣下列性質(zhì)中的______(填序號)
A.顏色B.密度C.溶解性D.不與水反應(yīng)E.不與空氣中各成分反應(yīng)
(4)用圖1的裝置加熱碳酸氫銨固體(NH4HCO3)或與碳酸氫鈉固體(NaHCO3)都能產(chǎn)生二氧化碳,化學(xué)方程式如下
①NH4HCO3
.
NH3↑+H2O+CO2↑②2NaHCO3
.
Na2CO3+H2O+CO2↑在上述兩個化學(xué)反應(yīng)中______(填序號)可以用于實驗室制取二氧化碳的方法,你不選另一個的理由是______實驗室收集二氧化碳可以選擇圖2中的裝置______(填序號)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖是中學(xué)化學(xué)常用的制取氣體的實驗裝置.通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗的開關(guān),可以控制液體滴加的速率.
(1)實驗室用如圖所示做氣體的發(fā)生裝置時,應(yīng)具備哪些條件?
(2)明明同學(xué)利用該裝置制取了一瓶物色氣體,請你猜想他制取的可能是那種氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式.
(3)請你設(shè)計一個簡單的實驗驗證你的猜想.(簡要寫出實驗方法、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下圖是實驗室常用的制取氣體的裝置

(1)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體.通常情況下甲烷的密度比空氣小,不溶于水.可以用______裝置制取甲烷,實驗結(jié)束時,停止該實驗的正確的操作方法是______.
(2)實驗室用A裝置制取二氧化碳時的化學(xué)方程式是______,此種收集氣體的方法叫______.用C裝置將制取的CO2通入紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是______.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是______;向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)進行的操作是______;在用B裝置制取氧氣的過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色,其原因可能是______.
(4)小明采用A裝置制取二氧化碳,稱取12g石灰石,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,共收集到二氧化碳4.4g(假設(shè)生成的氣體全部收集),試計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

實驗室擬用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出有標號儀器的名稱:a______.
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖I所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到______,則裝置不漏氣.
(3)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:______,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是______.
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是______(答出一點即可).
(5)已知NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體,NO是一種無色氣體,NO和NO2都是大氣污染物.
①寫出NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______,將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中(如圖G),你會觀察到______、______現(xiàn)象.
②用圖H裝置演示分子運動實驗,為了縮短演示時間,將盛有NO2的集氣瓶最好放在______(填“上”或“下”)面,另一瓶是空氣.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

實驗室有高錳酸鉀、稀硫酸、大理石、稀鹽酸、鋅粒,以及下列裝置可供選用.

請回答以下問題:
(1)標“a”的儀器名稱是______
(2)制取氧氣,選擇藥品是______(填化學(xué)式),收集裝置是______(填字母序號),化學(xué)方程式為______.
(3)制取并收集二氧化碳,選擇藥品是______.發(fā)生裝置是______(填字母序號),化學(xué)方程式為______.
(4)制取并收集氫氣,選擇藥品是______收集裝置是______(填字母序號),化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

從下列提供的儀器中進行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)儀器C的名稱是______.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有______(填字母序號).
(3)實驗室儀器組裝時,為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是______;儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是______.
(4)欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號)______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(5)實驗室制取氣體的一般思路中,首先要選擇適當?shù)姆磻?yīng)原理.下列三個反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣,在實驗室制取氨氣時你會選擇反應(yīng)______(填序號),不選擇其他反應(yīng)的理由是______.
①NH4Cl
.
NH3↑+HCl↑
②NH4HCO3
.
NH3↑+H2O+CO2
③2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案