相關習題
 0  111917  111925  111931  111935  111941  111943  111947  111953  111955  111961  111967  111971  111973  111977  111983  111985  111991  111995  111997  112001  112003  112007  112009  112011  112012  112013  112015  112016  112017  112019  112021  112025  112027  112031  112033  112037  112043  112045  112051  112055  112057  112061  112067  112073  112075  112081  112085  112087  112093  112097  112103  112111  211419 

科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)小明買了一種“汽泡爽”的沖調飲料。小明觀察了飲料說明后,他借助化學實驗的方法,探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分,以及加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響。

【飲料說明】①主要原料:檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);
②使用說明:將一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。
【實驗一】探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分。
(1)小明閱讀資料發(fā)現(xiàn):“汽泡爽”原料中的檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應,填寫生成氣體的化學式。
3NaHCO3 + C6H8O7 ="===" C6H5O7Na3 +  3H2O  + 3         ↑  
(2)為了檢驗該氣體,小明選擇的試劑是                  。寫出該反應的化學方程式_________________________________________________。
【實驗二】探究加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響。
(1)小明先用冷水和熱水各沖了一杯飲料,品嘗時發(fā)現(xiàn)冷水沖的飲料中氣泡較多,熱水沖的飲料中氣泡較少。當他搖動杯子時,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡從水中逸出。他查閱資料發(fā)現(xiàn):隨著溫度升高,氣體在一定量的水中溶解的量會迅速降低。于是小明設計了如下實驗方案,請?zhí)顚懕碇锌瞻住?br />
實驗序號
加入水的體積
加入水的溫度
收集到的氣體的體積
1
200 mL
15℃
a(待記錄)
2
           
50℃
b(待記錄)
(2)在老師的幫助下,小明采用相同的兩套實驗裝置(如下圖)分別完成上述實驗,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞緊膠塞。量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體,冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)。B中油層的作用是         。

A      B    C
(3)通過實驗,小明測得:a =" 64" mL,b =" 132" mL,由此獲得結論:“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關系。但是老師看到小明的實驗報告后卻指出:兩套裝置中,“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應該近似相等,與溫度關系不大,其本質原因是                   。
(4)通過反思,為了證明老師的觀點,小明繼續(xù)利用(3)中已反應完的兩套裝置,又做了一步實驗,發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近,他的實驗操作是        。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.宏觀物體對外不顯電性,是因為構成它們的微粒都是電中性的原子或分子
B.利用化學方法,我們可以制造出新的分子,但不能制造出新的原子
C.根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質和化合物
D.根據(jù)反應中的能量變化,將化學反應分為化合、分解、置換等反應

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

推理是學習化學知識的一種常用方法。下列推理正確的是(   )
A.原子和分子都是微觀粒子,化學變化中原子不能再分,所以分子也不能再分
B.因為氫氣和氧氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,所以使用氫氣前都要驗純
C.因為一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以兩者的化學性質相同
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.有鹽和水生成的反應一定是復分解反應B.pH值小于7的雨水一定是酸雨
C.滌綸和羊毛可以通過灼燒的方法鑒別D.有能量變化的都是化學反應

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖是水分解的微觀示意圖,其中表示氧原子,●表示氫原子。以下說法正確的是(   )。
A.反應前后原子種類沒有改變B.圖中所示微粒構成的物質均屬于化合物
C.該反應屬于化合反應D.該反應的化學方程式為:H2O=H2 + O2

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列有關物質的比較推理中正確的是
A.氧化物含有氧元素,故含氧元素的化合物一定是氧化物
B.同種元素的核電荷數(shù)相同,故核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素
C.原子由質子、中子和電子構成,故所有原子都由這三種粒子構成
D.化學變化中分子可分,故分子發(fā)生改變的變化一定是化學變化

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是  
A.同種元素質子數(shù)相同,所以質子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
B.氫氣和氧氣混合點燃可能爆炸,所以點燃可燃性氣體之前應驗純
C.分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是 (     )
A.物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應,所以氧化反應就是物質與氧氣的反應
B.溶液中有晶體析出時溶質質量分數(shù)會減小,所以溶質質量分數(shù)減小時,溶液中一定有晶體析出
C.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是(   )
A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火
C.“百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同
D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。某同學所做的以下四個推斷正確的是
A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的物質一定是氧化物
B.由不同種元素組成的純凈物叫化合物,空氣中含有氮、氧、氫等元素所以空氣是化合物
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化都是燃燒
D.物質與氧的反應屬于氧化反應,所以氫氣與氧氣的反應屬于氧化反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案