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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)微粒的說(shuō)法正確的是( 。
A.分子一定比原子大
B.過(guò)氧化氫(H202)分子由氫分子和氧分子組成
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒中只有分子是在不停地運(yùn)動(dòng)
D.化學(xué)變化中原子的種類(lèi)不會(huì)發(fā)生變化

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為探究分子的性質(zhì)及其影響因素,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
【實(shí)驗(yàn)一】在小燒杯中加入20mL滴有無(wú)色酚酞溶液的蒸餾水,再向其中滴加濃氨水,小燒杯中的溶液變成紅色.通過(guò)此實(shí)驗(yàn),你能得出的結(jié)論有______.
【實(shí)驗(yàn)二】往燒杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水,往小試管中加入5mL濃氨水,小試管置于燒杯A中,再用一個(gè)大燒杯將A、B罩在一起(如圖1所示).一段時(shí)間以后,B燒杯中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)是:______;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:______.
【實(shí)驗(yàn)三】如圖,先分別往燒杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水,再往甲裝置燒杯A中加入30℃的蒸餾水20mL,往乙裝置燒杯A中加入70℃的蒸餾水20mL,然后分別向兩支小試管中各加入5mL濃氨水,兩支小試管分別置于裝有不同溫度蒸餾水的燒杯A中,再分別各用一個(gè)大燒杯將A、B罩在一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖2所示).實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯B中溶液先產(chǎn)生現(xiàn)象,甲裝置燒杯B中溶液后產(chǎn)生現(xiàn)象.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)與______有關(guān).根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué).

(1)從甲圖中能獲取的信息是______.
A.分子之間有間隔
B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.水分子受熱運(yùn)動(dòng)速率加快
D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
(2)興趣小組同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)探究氨氣的性質(zhì),如圖從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象.根據(jù)乙圖信息,能得出的結(jié)論有______.

(3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如丙所示.

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____;
②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的特性有:①微粒的體積和質(zhì)量都非常小;②微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的;③微粒之間存在空隙;④不同微粒的化學(xué)性質(zhì)不同.請(qǐng)選用以上序號(hào)填充下列表格.
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)主要實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A品紅在水中擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)______
B氨水揮發(fā)使無(wú)色酚酞試液變色的實(shí)驗(yàn)______
C水和空氣的壓縮實(shí)驗(yàn)______
D酒精與水混合的體積變化的實(shí)驗(yàn)______

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有很多規(guī)律值得我們總結(jié)、歸納和拓展應(yīng)用:
(1)探究實(shí)驗(yàn)歸納一

用兩根分別蘸有濃氨水和濃鹽酸(HCl)的玻璃棒相互接近
這三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能說(shuō)明:______
由此,從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的角度得到的規(guī)律是:______
(2)探究實(shí)驗(yàn)歸納二


①鐵絲在氧氣中燃燒
②一氧化碳還原氧化③______(填寫(xiě)一個(gè)合適的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng))
上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______
由此,從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的角度得到的規(guī)律是:______
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)拓展:
已知二氧化碳能與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)由于有白色沉淀生成,能證實(shí)此反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生;二氧化碳也能與氫氧化鈉溶液發(fā)生相似的反應(yīng),但此反應(yīng)由于生成物溶于水,不能觀察到反應(yīng)是否發(fā)生.小明同學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng).請(qǐng)完成下表中小明同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
____________
此反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中,正確的是______.
A.分子一定比原子大
B.分子可直接構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后才能構(gòu)成物質(zhì)
C.分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子,這些原子又重新組合構(gòu)成別的分子
D.______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A.磷原子B.氧原子
C.磷原子和氧原子D.五氧化二磷分子

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

第三單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念,對(duì)于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用.
(1)由于______是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由______(填寫(xiě)具體的微觀粒子,下同)保持的.但是,因?yàn)榻饘俟怯蒧_____直接構(gòu)成的,所以,______保持了汞的化學(xué)性質(zhì).
(2)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是______.
(3)分子是由原子構(gòu)成的.二氧化硫分子是由______構(gòu)成的.
(4)下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學(xué)符號(hào).①氫氧化鈉NaOH②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2⑤氧化銅CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH.其中,屬于單質(zhì)的是______(用序號(hào)填空,下同),屬于化合物的是______,屬于氧化物的是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

原子和分子的根本區(qū)別在于是( 。
A.體積大小不同
B.質(zhì)量不同
C.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
D.分子能獨(dú)立存在,原子不能

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氧______是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.在一定條件下,當(dāng)它和碳原子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),氧______分解成氧______和碳______重新組合成二氧化碳______.

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