（2011年四川樂山，32題）食鹽晶體是由下面三種粒子中的兩種構(gòu)成：

其中，B表示的粒子是       ； A與C形成化合物的化學(xué)式為        。

（10日照7）下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．石墨、氧化銅、冰水	B．水銀、水、食醋
C．苛性鈉、二氧化錳、石油	D．硫磺、鐵銹、粗鹽

在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，根據(jù)該圖判斷，下列說法中正確的是

A．圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)

B．化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價沒有改變

C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 H2O+CCO+H2

下列物質(zhì)屬于純凈物的是                                            

A．冰水混合物

B．煤

C．碘酒

D．液氧

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（    ）

A．蒸餾水

B．赤鐵礦

C．自來水

D．石灰石

海水通過日曬能得到粗鹽，說明海水是

A．純凈物

B．化合物

C．混合物

D．氧化物

以CCl₄和金屬鈉為原料，在700℃可制造出納米級金剛石粉末。下列說法中，不正確的是

A．鈉屬于金屬單質(zhì)

B．CCl4是一種化合物

C．制造納米級金剛石過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化

D．CCl4和金屬鈉為原料制造出納米級金剛石粉末的反應(yīng)是化合反應(yīng)

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
（1）根據(jù)下圖提供的信息，下列說法中，正確的是________（填字母序號）。

A．P可表示磷元素

B．磷原子的質(zhì)子數(shù)為15

C．磷原子核外有5個電子

D．磷原子的相對原子質(zhì)量為30.97

（2）P₂O₅表示一個________；P₂O₅中磷元素的化合價為________。
（3）紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______；參與反應(yīng)的磷和氧氣質(zhì)量比為______。

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點。
（1）鎂條在空氣中燃燒時，不僅生成氧化鎂和氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳
單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生。
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學(xué)式為    。
②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
（2）若用表示A元素的原子，表示B元素的原子。某反應(yīng)前后的物質(zhì)微觀示意圖如下。

請回答下列問題。
①屬于單質(zhì)的物質(zhì)是（填化學(xué)式，元素符號用A、B表示）          。
②和 中的屬于同種元素，這是因為這些原子含有相同的         。③該反應(yīng)前后一定不變的是             （填序號）。
a．原子數(shù)目       b．元素種類        c．分子種類      d．物質(zhì)總質(zhì)量
(3)在一個在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)	A	B	C	D
反應(yīng)前質(zhì)量 (g）	20	2	22	1
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	x	2	14	24

 
若A與C的相對分子質(zhì)量之比為15:16，則A與C的化學(xué)計量系數(shù)之比為____________。

（（10蘇州6）下列物質(zhì)不屬于有機物的是

A．甲醛(HCHO)	B．葡萄糖(C6H12O6)
C．醋酸(CH3COOH)	D．碳酸(H2CO3)