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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是                          

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中常見的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是
A.蔗糖溶于水B.鐵生銹C.冰熔化D.氣球充氣變大

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后,恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

 
選項(xiàng)
滴管甲
燒杯①
滴管乙
燒杯②
A
雙氧水
二氧化錳

氫氧化鈉
B
鹽酸

鹽酸
碳酸鈉
C

氫氧化鈉

硝酸銨
D

氧化鈣
鹽酸

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)變化的說法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)同時(shí)發(fā)生物理變化
C.化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成D.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列研究領(lǐng)域不涉及化學(xué)學(xué)科的是:
A.合成新物質(zhì)B.尋找新能源C.治理環(huán)境污染D.物體的運(yùn)動(dòng)形式

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.一氧化碳用于煉鐵
C.金剛石用于制玻璃刀D.木炭用于吸附色素、異味

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中有一個(gè)與其它三種不同類別的是    (     )
A.米飯變餿B.菜刀生銹C.冰棒溶化D.生石灰吸水

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列四副圖片所示的典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,其中一種與其他三種類型不同的是
  
A.司馬光砸缸 B.火燒赤壁C.鑿壁偷光D.鐵杵磨成針

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是
               
                   

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

物質(zhì)的化學(xué)變化
物質(zhì)世界時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著變化。自然界中物質(zhì)的變化通常分為兩大類,即物理變化和化學(xué)變化。
(1)化學(xué)變化區(qū)別于物理變化的本質(zhì)特征是                      ;
(2)化學(xué)變化是有條件的,并且是可以控制的。人們?cè)诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中就有許多控制化學(xué)變化的事例。請(qǐng)參照舉例,從化學(xué)角度說明下列事例中人們是控制化學(xué)變化的原理。
編號(hào)
事例
原理
舉例
廚房中油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
隔絕空氣,使燃燒反應(yīng)停止
事例1
實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣時(shí)加入二氧化錳
 
事例2
易變質(zhì)的食品采用真空包裝,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期
 
事例3
夏天,為防止食物變質(zhì),放在冰箱中
 
事例4
用鼓風(fēng)機(jī)向煤爐中吹入空氣,可以使?fàn)t火更旺
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案