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科目： 來源：不詳 題型：單選題

除去氯化鈉溶液中含有的少量氫氧化鈉，可以選用的試劑是
A．鹽酸B．酚酞C．二氧化碳D．碳酸鈉

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

（7分）某�；瘜W興趣小組用氯化鈉固體(含少量CaCl2雜質)來配制一定質量分數的NaCl溶液，實驗的流程圖如下： 

請回答：   
（1）寫出過量的碳酸鈉溶液加入到溶液A中所發(fā)生反應的化學方程式為              。
（2）操作2的名稱是__  __，操作1、2、3都要用到的一種儀器是__  ，它在操作1中所起的作用是_    _。
（3）在溶液B中加入適量稀鹽酸的目的是___   __。
（4）用上述實驗所得的NaCl固體配制100.0g 溶質質量分數為5%的NaCl溶液，配制時某同學由于操作失誤導致溶液中溶質的質量分數偏大，請你指出該同學引起失誤的可能原因是                   。

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

A.B、C三種物質轉化關系如圖所示。
(1)如果A是紫紅色的金屬單質，請寫出轉化關系中發(fā)生復分解反應的化學方程式_____________________________

(2)如果B是能做干燥劑的氧化物，寫出B吸水后的產物在生活實際中的一種應用_________________

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中，區(qū)別下列各組物質的方法（括號內是方法），錯誤的是
A．面粉和蘇打（加水振蕩）
B．白酒和白醋（觀察顏色）
C．熱塑性塑料和熱固性塑料（加熱、冷卻，看狀態(tài)變化）
D．棉織衫和羊毛衫（抽絲灼燒，聞氣味）

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質中的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內的物質為雜質，所選試劑均足量）
選項
物質
選用試劑
操作方法
A
木炭粉（Cu）
鹽酸
溶解、過濾、洗滌、烘干
B
N2（CO2）
NaOH溶液、濃硫酸
洗氣、干燥
C
CaO（CaCO3）
水
過濾、烘干
D
Fe2(SO4)3­溶液（CuSO4）
過量鐵粉
過濾

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

下圖中的物質為初中化學所學的物質，

其中甲、乙屬于常見單質，其余均為化合物。且B為黑色固體，E為難溶性固體，A、C、D、E為不同類別的物質。
請回答：
（1）寫出E的化學式                    。
（2）G和H在組成上有何特點            。
（3）寫出下列反應的化學方程式
A→B                                    ；
F→E                                    。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法中錯誤的是
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用pH試紙測定溶液的酸堿度
C．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D．用帶火星木條伸入集氣瓶內檢驗氧氣是否收集滿

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科目： 來源：不詳 題型：推斷題

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學常見的物質,六種物質相互反應及轉化關系如圖：

⑴若E為淺綠色溶液，D為無色氣體，F(xiàn)為紅色金屬，則A的化學
式可能是 　　   ，D可以與  　　  反應生成F．
B、C反應方程式為 _______________________________．    
⑵若B為能使澄清石灰水渾濁的無色氣體， E通常為無色液體，則
F的化學式為   　  ，C能與 　   反應生成A．
A、B反應方程式為___________________________________

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有碳酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅三種白色的固體粉末，用最經濟、簡便，現(xiàn)象明顯的方法鑒別，應選用下列試劑中的………（　　）
A．蒸餾水B．紫色石蕊試液C．稀鹽酸D．燒堿溶液

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列依據實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是（　　）
選項
實驗目的
實驗操作
A
鑒別稀HCl和稀H2SO4
加AgNO3溶液
B
鑒別KCl溶液和NaCl溶液
進行焰色反應
C
除去CaO中的CaCO3
加H2O 溶解、過濾
D
除去CuO中的Cu
通過H2后加熱

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