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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(09湖北鄂州)下圖是某實驗中各物質(zhì)間的變化關(guān)系:

請回答小題。
(1).(2分)寫出氧化銅與與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:                            。
(2).(2分)氣體C的化學式是             。
(3).(2分)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是                (寫化學式)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

只用一種試劑或一種方法,經(jīng)一步實驗就可將O2,H2,CO2和空氣四種氣體區(qū)別開來的是                                                
A.石灰水B.帶火星的木條
C.紫色石蕊試劑D.燃著的木條

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濰坊,20題)除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及方法均正確的是
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
方法
A
CO2
CO
O2
點燃
B
NaOH溶液
Na2CO3
過量鹽酸
加熱蒸發(fā)
C
CaCO3
CaO
 
高溫
D
Cu粉
Pe粉
足量稀硫酸
過濾、洗滌、干燥
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(2011年浙江紹興,3題)如圖表示了實踐科學中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)下列說法錯誤的是
A.利用反應(yīng)①可制得燒堿
B.圖Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是復分解反應(yīng)
C.利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳氣體
D.圖Ⅱ中的化學反應(yīng)說明氧氣具有可燃性

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(10邵陽27)小華在實驗室?guī)屠蠋熣硭幤窌r,發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的白色固體,老師告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一種。小華思考片刻后,認為取少量白色固體放入水中就能確定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,則是_________。
(2)若溶于水形成藍色溶液,則是__________。
(3)若溶于水溶液溫度升高,則是_________。
(4)若溶于水溶液溫度基本不變,則是__________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年江蘇南通,22題)下圖是對生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。

請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是常見的堿,寫出A的化學式:______。
(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式:___________________。
(3)說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途:______________ 。
(4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是_______________ 。
(5)實驗室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的質(zhì)量是___________g,配制過程中為了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是_____________。

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

(2011年貴州安順,11題)已知A是一種綠色的粉末狀固體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,G為一種常見的紅色金屬單質(zhì);H是一種白色沉淀。且能溶解于稀鹽酸放出氣體B,請根據(jù)下列要求填空:
(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學式:             、                   
(2)圖示中①②③步反應(yīng)涉及到的基本化學反應(yīng)類型有        、             
(3)寫出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式                            

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(2011年四川綿陽,36題)(1)實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗。
      
①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是___ ___(填序號),收集氧氣應(yīng)采取___ _____法。
②提純粗鹽時,過濾需要選用上述儀器中的_____ ____(填序號),除此之外還缺少的儀器是____ _____、____ ______(填名稱)。
(2)美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與。
【實驗目的】證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
【實驗設(shè)計】裝置如下圖所示:

【實驗預測與分析】
①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是_______ ____________,B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___ _____
②若要證實樣品中含有Fe,E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是____ _________,此時C裝置的作用是____ ____________。
③看了美羊羊同學的分析結(jié)論,有同學認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學式__________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(2010·甘肅蘭州,23)下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是
① CH4→CO2   ②HNO3→HCl  ③CaO→Ca(OH)2   ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(10福建省福州12.)(8分)小政同學在復習Ca(OH)2化學性質(zhì)時,歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖4(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。

(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是__    __。
(2)根據(jù)圖4所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出其中兩個化學方程式:
                      ;②                  。

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