相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年福建福州,15題)高純度的氧化銅可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等,以下是粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖。

回答下列問題:
(1)1﹕1的硫酸溶液是用1體積98%的濃硫酸與1體積水混合而成,配制該硫酸溶液時(shí),一定要把          慢慢注入               ,并不斷攪拌。
(2)寫出硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  。
(3)寫出固體B所含的物質(zhì):                                 。
(4)洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是                      

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(10菏澤8)、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是()
A.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
B.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
C.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫一氧化碳?xì)怏w
D.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(09漳州)李偉在實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液(如圖),老師告訴他這是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。這瓶溶液可能是( )
A.氯化鉀
B.氫氧化鉀
C.硫酸鉀
D.硝酸鉀

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

能夠區(qū)別硬水和軟水的方法是
A.看顏色  B.加肥皂水 C.加活性炭 D.加食鹽

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是淡黃色色固體,E是液體,五種物質(zhì)中只有C有刺激性氣味;其中C和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同一種元素。五種物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下圖:
①EA + B          ②A + D C
根據(jù)以上敘述回答問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A                ;C                  。
(2)寫出上述②反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型。
                                           (            )反應(yīng)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(10連云港25)在上海世博園江蘇館的“春華秋實(shí)”展區(qū),用我市東海水晶雕出的作品《寄暢園之冬》吸引了眾多參觀者的眼球。東海縣石國(guó)家火炬計(jì)劃硅膠材料產(chǎn)業(yè)化基地,產(chǎn)品由晶瑩剔透的成分為SiO2)是制取高純硅的主要原料,高純硅又是制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料。

其生產(chǎn)過程示意圖如下:

請(qǐng)你自學(xué)上述資料后,回答下列問題
(1)由石英砂制得高純硅的反應(yīng)原理中,屬于化合反應(yīng)的是        填數(shù)字代號(hào),下同),屬于置換反應(yīng)的是       
(2)粗硅提純必須在無氧的氛圍中進(jìn)行,除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外,還有一個(gè)原因是       
(3)生產(chǎn)過程示意圖中的“物質(zhì)A”用水吸收,可得副產(chǎn)品(一種常見的酸)的名稱是       
(4)作為電器、電子、光纖等行業(yè)原料的石英砂純度要求高,需要對(duì)普通石英砂(含有少量的CaCO3、Fe2O3)進(jìn)行提純,其中酸洗(用鹽酸)和高純水洗是兩個(gè)最重要的步驟。請(qǐng)寫出酸洗步驟中的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式     (任寫一個(gè));判斷高純水洗是否洗凈的方法是:取少量最后的洗滌液于試管中,向其中滴加AgNO3溶液,若無     現(xiàn)象,則表明殘留物已洗凈;否則,表明殘留物未洗凈。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

分別用一種試劑將下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)除去,(括號(hào)中為雜質(zhì))
物 質(zhì)
有關(guān)化學(xué)方程式
Fe粉(Fe2O3
 
Cu粉(Fe粉)
 
CO(CO2
 
KCl(KClO3
 
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(2011年江蘇鹽城,15題)下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是(   )
A.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
B.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C.用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵
D.用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江紹興,22題)如圖是常見氣體的分子模型圖,其中“●”和“○”分別代表二種原子模型。已知?dú)怏wA可在氣體B中燃燒生成氣體C,且氣體C能通過稀鹽酸與石灰石反應(yīng)產(chǎn)生。
(1)氣體C的化學(xué)式是              
(2)氣體A與氣體B反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                       
(3)當(dāng)氣體A、氣體B和氣體C的質(zhì)量之比是7:4:11時(shí),它們所含的分子個(gè)數(shù)之比是 __

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(09眉山市)(6分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為                 。
(2)B物質(zhì)的一種用途是                                                  
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是                   (填化學(xué)式)。
(4)寫出反應(yīng)③的方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
                                               (                  )。

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