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科目: 來源: 題型:單選題

近期霧霾天氣籠罩了我國(guó)許多地方.下列做法不利于遏制霧霾產(chǎn)生的是


  1. A.
    取消傳統(tǒng)的元宵焰火晚會(huì)
  2. B.
    大力發(fā)展火力發(fā)電
  3. C.
    加大城市綠化、園林建設(shè)
  4. D.
    積極推行油品的升級(jí)

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科目: 來源: 題型:多選題

下列各種說法中正確的是


  1. A.
    在鹽的溶液中陰離子總數(shù)一定等于陽(yáng)離子總數(shù)
  2. B.
    相同質(zhì)量的物質(zhì)溶于等量的水后得到的溶液,其濃度不一定相同
  3. C.
    任何可溶于水的物質(zhì),都有可能配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液
  4. D.
    鹽的溶液中可能沒有金屬離子

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.將“先”或“后”填在下列實(shí)驗(yàn)的橫線上.
(1)給試管中的藥品加熱,必須______集中加熱,______預(yù)熱.
(2)用KMnO4制取氧氣的實(shí)驗(yàn)開始時(shí),都要______裝藥品,______檢查裝置的氣密性.
(3)用KMnO4制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要______熄滅酒精燈,______移出水中導(dǎo)氣管.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用下圖裝置制氧氣,請(qǐng)回答:

(1)寫出②裝置的任意一種儀器名稱______.
(2)甲同學(xué)用②裝置制取氧氣時(shí),加入的固體藥品是______,在加入該藥品之前,應(yīng)先檢查裝置的______.若產(chǎn)生的氧氣用排水集氣法收集,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先______后______,目的是______.若用裝置③收集的氧氣不純,其原因可能是:①______;②______.
(3)乙同學(xué)用①裝置也可以制取氧氣,寫出用此裝置產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式______.該反應(yīng)的類型為______.該同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用⑤裝置收集氧氣,過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:
①Fe、CuSO4溶液、Ag;②FeCl2、Cu、AgNO3溶液;③Fe、Cu、AgNO3溶液;④Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液;⑤FeSO4溶液、Cu、Ag.
你認(rèn)為可行的方案是________.(填序號(hào))

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科目: 來源: 題型:解答題

為了驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),小林同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w通入A裝置.
(1)裝置A中的現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(2)小穎同學(xué)對(duì)小林同學(xué)的A裝置的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖B),她取一張用石蕊試液染成紫色的干燥紙片,將紙片的一半噴上水,噴水的那一半為______色;將這一紙片放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到干燥的一邊呈紫色,潮濕的一邊呈紅色,說明了______,她進(jìn)行這樣的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的目的是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列離子方程式不正確的是


  1. A.
    氫氧化鋇溶液跟鹽酸反應(yīng) OH-+H+=H2O
  2. B.
    三氯化鐵溶液跟過量的氨水反應(yīng) Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
  3. C.
    小蘇打溶液跟燒堿溶液反應(yīng) HCO3-+OH-=CO32-+H2O
  4. D.
    將金屬鈉加入水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2

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科目: 來源: 題型:解答題

全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4.某學(xué)生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時(shí)入放A、B、C三支試管中進(jìn)行研究.
(1)請(qǐng)你幫助該學(xué)生完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容:
編號(hào)操作方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A探究鐵在干燥空氣中的生銹情況
B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封
C探究鐵在有空氣和水時(shí)的生銹情況
(2)一周后,編號(hào)為______的試管中的鐵釘最易生銹.
(3)用相同材料制作,經(jīng)過相同時(shí)間防銹處理的鐵欄桿,安裝在南方比安裝在北方更易生銹,其原因是______.
(4))在焊接鐵管時(shí),為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化中屬于物理變化的是


  1. A.
    鐵水鑄成鍋
  2. B.
    動(dòng)植物的呼吸
  3. C.
    糧食釀酒
  4. D.
    蠟燭燃燒

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科目: 來源: 題型:解答題

小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的碳酸鈉溶液90g.

(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a______;b______.
(2)量取所需要的水應(yīng)選擇______(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.
(3)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開_____(用序號(hào)字母表示).
(4)上圖所示的操作中,若C中砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案