學(xué)好化學(xué)知識有助于我們更好地愛護環(huán)境，健康生活．請運用所學(xué)化學(xué)知識進行填空．
（1）從去年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料，同時對塑料購物袋實行有償使用制度．這一“限塑”的目的是______．請你提出一條符合該理念的合理化建議______．
（2）高溫煅燒石灰石得到的固體A可用作食品干燥劑，且能與水反應(yīng)生成一種堿，并放出大量的熱．試回答：
①A的化學(xué)式為______；
②A可用作干燥劑的原因______（用化學(xué)方程式表示）．
（3）人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）就會患壞血�。�如圖所示為某種“維生素C”片說明書的一部分．請你回答：

①每片維生素C片中含“Vc”______mg；
②成人每天需“Vc”的量為60mg．如所需“Vc”完全來自如圖“維生素C”片時，每天每次要服用______片．

根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)，填寫化學(xué)方程式，并簡答有關(guān)問題：

化學(xué)反應(yīng)	化學(xué)方程式	簡答
鎂在氧氣中燃燒		現(xiàn)象________
鋅和鹽酸反應(yīng)		反應(yīng)類型________
水在通電條件下反應(yīng)		生成物質(zhì)量比________

熊健同學(xué)到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標，還嗅到一股臭味．熊健向舅父解釋說：
（1）這包化肥是氮肥，能促使作物莖葉生長茂盛，葉色濃綠，在施用時不能與______性物質(zhì)混合．
（2）組成硝酸銨的氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______．
（3）每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為______kg，這種化肥中硝酸銨的純度為______（本空結(jié)果精確到0.1%）．

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請從以下物質(zhì)中選取相應(yīng)的序號填空．①石墨�、邴}酸　 ③硬鋁 ④氫氣�、菔雏}　⑥福爾馬林
（1）海水中含量最高的鹽是______； （2）可用制造飛機、輪船的是______；
（3）用于制造鉛筆芯的是______；（4）最清潔的燃料是______；
（5）可用于金屬表面除銹的是______；（6）可用于制作動物標本的是______．

某黑色固體A和白色固體B共熱生成C和D，而A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變．將淡黃色固體粉末E加熱后放在D物質(zhì)里能劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體F生成．試判斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)（寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱）．
A________，B________，C________，D________，E________，F(xiàn)________．

工業(yè)上經(jīng)常在煤中加入氧化鈣制成“環(huán)保煤”，在氧氣的作用下使二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣，以減少二氧化硫的排放，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO₂+2CaO+O₂2CaSO₄．某煤廠共加入氧化鈣 560t，則理論上可吸收二氧化硫多少噸？

取含有80g碳酸鈣的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可得到二氧化碳多少克？這些氣體在標準狀況下的體積是多少升？（已知：標準狀況下CO₂的密度為1.977g/L）

有一無色氣體，可能由SO₂、SO₃、O₂中的一種或幾種混合而成，現(xiàn)測知該氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是60%，則該氣體的組成可能是（1）______，（2）______，（3）______，（4）______．（可不填滿，不夠可添線）．

下列做法不符合“節(jié)能減排降耗，保護環(huán)境”這一主題的是

1. A.
   推廣垃圾的分類存放、回收和處理
2. B.
   大量使用農(nóng)藥、化肥，以提高糧食產(chǎn)量
3. C.
   合理和綜合利用煤、石油和天然氣
4. D.
   研制開發(fā)太陽能電池等利用太陽能的產(chǎn)品

（1）金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)有很大的差異，其原因______；
（2）將幾塊烘烤過的木炭投入到滴有少量紅墨水的水中，振蕩后可觀察到______；這是因為木炭具有______能力．