現(xiàn)有一瓶是蒸餾水，另一瓶是溶解有氯化鈣（CaCl₂）的蒸餾水，即硬水，如何區(qū)別它們？（寫出簡要實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）________．

下列物質(zhì)可以用金屬與酸直接反應(yīng)制得的是

1. A.
   FeCl₃
2. B.
   AgCl
3. C.
   CuCl₂
4. D.
   Al₂（SO₄）₃

下圖是甲、乙、丙三個原子的結(jié)構(gòu)模型，請通過比較歸納：

（1）在上述原子中，畫出“甲”的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______
（2）甲、乙、丙都屬于______元素．

下列物質(zhì)的顏色不是黑色的是

1. A.
   高錳酸鉀
2. B.
   二氧化錳
3. C.
   氧化銅
4. D.
   鐵粉

如圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和產(chǎn)物中的水已經(jīng)略去）．其中A是一種常見建筑材料的主要成分，B是一種常見的氣體，H是一種含鈉的化合物．

請回答下列問題：
（1）寫出A、F、H的化學(xué)式：A______、F______、H______；
（2）寫出E+G→D+A的化學(xué)方程式：______．

通過學(xué)習(xí)，我們能用學(xué)到的化學(xué)知識解決許多問題：
（1）衣服上的油污可以用汽油洗凈，其原理是______；
也可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是______
（2）胃酸過多的病人，常服用含有氫氧化鎂的藥物以減輕病痛，其反應(yīng)的化學(xué)方程式
為______
（3）使溶解在水中的空氣逸出可以采用______減小氣體溶解度的方法．
（4）用稀硫酸清洗鐵釘表面的鐵銹（主要成分是Fe₂O₃），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______
（5）存放石灰水的燒杯壁往往會形成白色的固體物質(zhì)，該物質(zhì)是______，需要先用稀鹽酸清洗．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的．
請回答下列問題：
（1）為保證實驗結(jié)果準(zhǔn)確，做上面實驗時紅磷的用量必需______（填“少量”或“過量”）；并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）上面的實驗同時證明了氮氣有______的化學(xué)性質(zhì)；
（3）實驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______．
（4）某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是：______．

小明用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣實驗數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)前氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量（g）	完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）
15	11.8

請根據(jù)上表信息作答：
（1）反應(yīng)前試管中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（寫出必要的計算過程，并精確到0.1g）
（2）反應(yīng)后試管中二氧化錳的質(zhì)量為______g，二氧化錳在此實驗中的作用為______．

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中陽臺中的紫色玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃．他想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的______（填序號）
A．K₂CO₃　　　 B．NH₄Cl　　　　　C．Ca（H₂PO₄）₂
（2）也可能是土壤酸性太強，可以用紫色玫瑰花的汁液代替實驗室中的______測定土壤的酸性．
（3）若土壤顯酸性（設(shè)含硫酸），可以用食品袋中的干燥劑（生石灰）中的土壤的酸性，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

下圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問題：

（1）酸雨的酸性比正常雨水的酸性______（填“強”或“弱”）；
（2）在少量廚房清潔劑中加入水，溶液pH值______12（填“＞”“=”“＜”）．