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科目: 來源: 題型:填空題

在盛有生銹鐵釘的試管中,加入一定量的稀鹽酸除去鐵銹,觀察到的現(xiàn)象是________,寫出化學反應方程式:________,該化學反應的基本類型是________反應.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差,二者就像孿生兄弟,這是因為______(填序號)
A.它們由同種分子構成   B.它們由相同的元素組成   C.它們都有毒   D.它們都能溶于水
(2)也有人認為,二者化學性質相差甚遠,請給出一條支持他的理由:______
(3)欲除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳,發(fā)生的化學反應方程式是:______
(4)將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,可觀察到的顏色變化是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

苯胺是橡膠助劑、醫(yī)藥磺胺藥及生產農藥的重要原料,苯胺的化學式為C6H5NH2.苯胺對環(huán)境有危害,對水體可造成污染,會引起人體高鐵血紅蛋白血癥、溶血性貧血和肝、腎損害.請根據苯胺的化學式,回答下列問題:
(1)苯胺是由______種元素組成.
(2)苯胺中C、H、N元素的質量比______.
(3)苯胺中碳元素的質量分數是______(結果保留到0.1%).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是實驗室常用的實驗儀器與裝置.回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①______;②______.
(2)實驗室制取氧氣有多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀等.寫出用過氧化氫制氧氣的文字表達式:______.
(3)采用分解過氧化氫制氧氣有許多優(yōu)點,如:______(填序號).
①產物無污染;②不需加熱;③需加熱;④生成物只有氧氣.
(4)甲同學用分解過氧化氫的方法制取并收集氧氣,應分別選擇______(填字母)裝置;除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是______,其作用是:______;加入藥品前應注意檢查裝置的______性.
(5)乙同學選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式______,他在該裝置試管內的導管口處添加了一團棉花,其目的是:______;用該方法制氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣始終收集不滿,寫出一條可能的原因______.

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科目: 來源: 題型:解答題

酸、堿、鹽溶解性表是學習化學的重要工具.下表為部分酸、堿、鹽在水中的溶解性(20℃).試回答:
陰離子Ba2+Ca2+Mg2+Zn2+Fe2+Cu2+Ag+
OH---
SO42-
CO32-
Cl-
(1)某堿溶液和某鹽溶液混合生成兩種難溶物質,請你從上表找出物質寫出該反應的化學方程式______.
(2)有A、B、C、D四種物質的稀溶液,如圖為常溫時上述溶液兩兩混合的實驗現(xiàn)象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成氣體,“-”表示無明顯現(xiàn)象或生成微溶物.請你結合上表,將推斷的可能情況填寫出來.
①寫出A、D的化學式:A______、C______;
②B可能是______.
③寫出A和D反應的化學方程式______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列五種物質所含氯元素的化合價按一定順序排列:①NaCl、②Cl2、③HClO、④X、⑤HClO3根據這種排列規(guī)律,X可能是


  1. A.
    KCl
  2. B.
    ClO2
  3. C.
    NaClO4
  4. D.
    KClO3

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科目: 來源: 題型:解答題

下列鐵制品是如何防止生銹的?
(1)自行車鋼圈______;
(2)三輪車外殼______;
(3)指甲剪刀______;
(4)摩托車鏈條______.

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科目: 來源: 題型:單選題

某學生欲稱取5.6g氯化鈉,他在左邊托盤上放了5g砝碼,又把游碼移到0.6g處,然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡.這時托盤上氯化鈉的實驗質量是


  1. A.
    5.6 g
  2. B.
    6.2g
  3. C.
    4.4g
  4. D.
    4.6g

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)______℃時,甲、丙兩種物質的溶解度相等;
(2)Q點表示的含義是:______
(3)將t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小順序為______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是________.
此實驗說明水是由________元素組成.

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