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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

空氣是一種寶貴的自然資源,其中可引起溫室效應(yīng)的是

A稀有氣體 B氮氣 C氧氣 D二氧化碳

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

遵義市新農(nóng)村建設(shè)如火如茶,許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈。關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是

A鋁合金燈柱屬于復(fù)合材料 B硅電池板中的硅元素屬于非金屬元素

C燈泡中填充氮氣作保護氣 D透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列事實與對應(yīng)的解釋相符合的是

A空氣能被壓縮----分子體積可以變小

B結(jié)冰的水不能流動----0℃以下,水分子不再運動

C銨鹽都能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氨氣----銨鹽中含有NH4+

D20mL水和20mL酒精混合后的總體積小于40mL----分子的質(zhì)量和體積都很小

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作示意圖正確的是

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)事實不能用金屬活動性順序解釋的是

A鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來

B鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強

C不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

D相同條件下,鎂和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是

 

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,有關(guān)說法正確的是

A?中氬氣(Ar)作反應(yīng)物

B鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價

C②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1

D?中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+6Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是

A用熟石灰制生石灰 CaO+H20═Ca(OH)2 化合反應(yīng)

B用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)

C用天然氣作燃料 氧化反應(yīng)

D.用純堿制燒堿 2KOH+Na2CO3 ═K2CO3+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C乙中①對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):

A小蘇打 B葡萄糖 C熟石灰 D纖維素 E黃曲霉素

選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

(1)可用于改良酸性土壤的是 ;

(2)棉、麻等天然植物纖維的主要成分是 ;

(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是

(4)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是 ;

(5)淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成 ,才能被人體吸收。

 

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