以下事實對應的解釋錯誤的是

下列有關說法正確的是

A．常溫下，過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣

B．驗滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口

C．配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒

D．因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放

下表是部分常見物質的pH，在這些物質中，能使紫色石蕊溶液變藍的是

A．廁所清潔劑 B．草木灰水

C．檸檬汁 D．橘汁

依據(jù)下圖，下列說法不正確的是

A．將硫酸鈉或氯化銨的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤�，均可采取添加溶質或蒸發(fā)溶劑的方法。

B．升高溫度，氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大

C．45℃時，氯化銨飽和溶液與硫酸鈉飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等。

D．60℃時，將氯化銨和硫酸鈉兩種飽和溶液分別冷卻到40℃時，硫酸鈉溶液中無晶體析出。

下表中，除去物質所含少量雜質的方法和反應類型歸類均正確的是

（13分）掌握化學用語和物質的分類是學習化學的基礎，請按要求回答下列問題。

（1）填寫下列表格

（2）將下列物質的化學式填寫在對應類別空格上（注：未提供對應類別物質的，空格不填）

物質：金剛石，氮氣，三氧化硫，氧化鋁，硫酸鎂，醋酸，氫氧化鉀，銅，氦氣

（4分）掌握初中化學中物質間反應規(guī)律是繼續(xù)學習化學的必備知識。在下列物質中按要求選出能相互反應的組合。（填物質編號如“①⑥”，如有多種組合，組合間用分號 “；”相隔）

①CO2 ②KNO3溶液 ③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4

⑥NaOH溶液 ⑦Fe ⑧NaCl溶液

（1）常溫下能發(fā)生置換反應的組合有 。

（2）常溫下能發(fā)生復分解反應的組合有 。

（5分）下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是 。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序 ；檢驗二氧化碳的化學反應方程式為 。

（4分）對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。

（1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：

H2 + CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 C + O2 CO2

得出的結論是：物質（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應

后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）依據(jù)上述結論，則在反應SO2 ＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質是 ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?/span> 價。

（6分）已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈現(xiàn)的是一種以石灰石和孔雀石 [ 主要成分為Cu2(OH)2CO3 ]為原料制備波爾多液的流程。其中A、C、D均屬氧化物。（注：不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質的反應，部分反應產(chǎn)物已略去）

請回答下列問題：

（1）寫出物質的化學式：A ；B ；C ；D 。

（2）寫出反應③的化學反應方程式 。