以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質(zhì)。相關(guān)說法中錯誤的是

A．圖乙說明中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成了H2O

B．圖甲表示的是化合反應(yīng)

C．圖甲表示的反應(yīng)中元素的化合價沒有改變

D．上述兩圖說明化學反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不會發(fā)生變化

李想同學在實驗操作技能考試中抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，他的有關(guān)做法正確的是

A．選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

B．將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g

C．用10mL量筒量取所需水的體積

D．用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液

下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是

A．t1℃時，B物質(zhì)的溶解度為40g

B．t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：A﹥B﹥C

C．要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法

D．要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液的方法

一定溫度下，向下圖所示燒杯中加入一定量水，僅有部分晶體溶解。所得溶液與原溶液相比，說法正確的是

A．溶劑的質(zhì)量增加，溶液顏色變淺

B．溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶液顏色變深

D．溶質(zhì)溶解度增大，溶液顏色變深

分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是

A．空氣污染物：NO2、SO2、PM2.5

B．混合物：鐵銹、碘酒、稀有氣體

C．酸：H2SO4、HNO3、H2CO3

D．堿：熟石灰、燒堿、純堿

向滴有酚酞試液的NaOH溶液中，逐滴滴入稀鹽酸至過量，下面的敘述中，正確的是

A．溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸增大

B．溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸減少

C．溶液由無色變?yōu)榧t色，pH逐漸減少

D．溶液顏色不變，pH逐漸減少

下列物質(zhì)敞口放置，會變質(zhì)且溶液質(zhì)量增加的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．氫氧化鈉溶液 D．石灰水

張亮同學在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定，你認為張亮同學這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較

A．不變 B．偏低 C．偏高 D．無法判斷

打開濃鹽酸試劑瓶，發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn)。下列實驗能證明“白霧”中含有氫離子的是

A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④

氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是：

（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

（2）2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑

下列對上述信息的有關(guān)理解中，錯誤的是

A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)

B．在該條件下，NaHCO3的溶解度比NH4Cl小

C．在反應(yīng)（1）中析出固體后的溶液是NaHCO3 的不飽和溶液

D．副產(chǎn)品氯化銨是一種鹽