科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時(shí)應(yīng)做到“三不”:不能 ,不要 _________,更不能 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā),常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述,可歸納出:
(1)酒精的物理性質(zhì)是 。
(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖:
請(qǐng)寫出圖中所示燈焰各部分的名稱:a ,b ,c 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
按圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問題:
(1)燃燒的現(xiàn)象是 ;
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是 ;
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為: 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)下圖回答以下問題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是____ ___,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是___
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式: ; 要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置 (填字母);
(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因可能是_______ ________ __
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。
(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式: ;
(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱:
a: ,b: ,c: ,d: 。
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來:
①. ②.
③. ④.
(4)用這種方法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡_______________時(shí)再開始收集,收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應(yīng)_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因): 。
(6)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三點(diǎn))
① ;
② ;
③ 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
用微觀觀點(diǎn)解釋:一般物質(zhì)具有“熱脹冷縮”的性質(zhì)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
在做鐵絲和硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部都放少量的水。各有什么作用?
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳易溶于水)和氮?dú)。探究分兩步進(jìn)行。
(1)測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積(如圖)。
你認(rèn)為兩種方法中合理的 。
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。
驗(yàn)證 | 方法 | 現(xiàn)象 |
氧氣含量 |
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二氧化碳含量 |
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