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科目: 來源: 題型:

用食醋可以清洗熱水瓶膽內(nèi)壁的氫氧化鎂等水垢,其反應(yīng)類型屬于
 

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科目: 來源: 題型:

工業(yè)上高溫煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳,其固體質(zhì)量變化可用圖表示.則(50-28)g表示的質(zhì)量為(  )
A、生成物CO2的質(zhì)量
B、生成物CaO的質(zhì)量
C、參加反應(yīng)CaCO3的質(zhì)量
D、生成物CaO與CO2的質(zhì)量和

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科目: 來源: 題型:

將30g、20gB和10gC混合,待充分反應(yīng)后,測得A全部消耗,B剩余4g,C增加6g,同時生成一種新物質(zhì)D,若生成10gD,則可生成C的物質(zhì)的質(zhì)量是(  )
A、16 g
B、4g
C、0.67g
D、1.5g

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科目: 來源: 題型:

在反應(yīng)3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2X↑+4H2O中的X的化學(xué)式是( 。
A、N2
B、NO2
C、NO
D、N2O5

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科目: 來源: 題型:

宣傳科學(xué)知識,揭露偽科學(xué),是我們的義務(wù),下列各項中不屬于偽科學(xué)的是( 。
A、將銅變成黃金
B、現(xiàn)在人可直接用肉眼直接觀察到硅原子
C、干冰用于人工降雨
D、空氣中二氧化碳多少無所謂,一氧化碳則不行

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科目: 來源: 題型:

在某反應(yīng)3A+B=2C+3D中,4.2gA恰好能和8gB完全反應(yīng),生成物中有6.6gD.若要反應(yīng)生成11.2gc,則需要A的質(zhì)量為
 
 g.這是因為在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后
 
沒有改變,
 
沒有增減,
 
沒有變化.所以化學(xué)反應(yīng)遵循
 

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科目: 來源: 題型:

下列實驗中,研究物理變化的是
 
,(填符號下同)用于研究質(zhì)量守恒定律的是
 
,用于研究物質(zhì)組成的是
 
.分別寫出C、D有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
 

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科目: 來源: 題型:

用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:I2O5+5CO=I2+5CO2,根據(jù)生成CO2 的多少,可以判斷CO的含量.關(guān)于這 個反應(yīng)下列說法中正確的是( 。
A、參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量
B、參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2 中的氧原子總數(shù)
C、反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類可能不同
D、參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO的質(zhì)量比

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、鎂條燃燒:Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2
B、實驗室制氧氣:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、鋁制品抗腐蝕性強的原因:4Al+3O2═2Al2O3
D、天然氣燃燒:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+H2O.

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科目: 來源: 題型:

某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)的組成中( 。
A、只含C、H
B、不含O
C、一定含O
D、一定含有C、H、可能含O

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