某同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時，藥品、砝碼放顛倒稱得的結(jié)果是13.5g（1g以下用游碼），則食鹽的實際質(zhì)量為

1. A.
   13.5g
2. B.
   13.0g
3. C.
   12.5g
4. D.
   12.0g

工業(yè)上制取二氧化碳，是利用高溫煅燒石灰石，使石灰石的主要成分碳酸鈣（CaCO₃）分解，制得生石灰（CaO）和二氧化碳．如果要制取5.6t氧化鈣，需要碳酸鈣的質(zhì)量多少？

最近專家否定了“味精致癌”的說法．經(jīng)實驗表明：將味精在100℃連續(xù)加熱30分鐘后，其中的有效成分谷氨酸鈉只有0.3%分解轉(zhuǎn)化為對人體有害的焦谷氨酸鈉．下列認識正確的是

1. A.
   大量食用味精有利于身體健康
2. B.
   谷氨酸鈉受熱生成焦谷氨酸鈉是物理變化
3. C.
   谷氨酸鈉受熱不分解
4. D.
   實驗是研究問題的一種科學(xué)有效的手段

某學(xué)生用250mL的集氣瓶收集4瓶氧氣，進行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒實驗．
（1）為了得到干燥的氧氣，可將氧氣通過如圖的洗氣瓶．則洗氣瓶中盛放的液體是______．
（2）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象：
______
（3）寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：
______
（4）若要制取本實驗所需的4瓶氧氣（），至少需要氯酸鉀多少克？（精確到0.01g）

小明要用100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”．如圖是他配置氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖．
（1）量取所需要的水應(yīng)選擇______（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒．
（2）指出圖中的兩處操作錯誤：______；______．
（3）用上述圖示的序號表示配置溶液的操作順序：______．

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．

（1）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母）______．
A．汽水　　　　 B．蒸餾水　　　　C．礦泉水　　　 D．水蒸汽
（2）除去水中雜質(zhì)有多種方法．若要除去熱水瓶中的水垢，可以選用的試劑是______．上圖1為活性炭凈水器示意圖．活性炭的作用是______．
（3）自來水廠凈水過程中需加消毒劑．二氧化氯（ClO₂）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為______．二氧化氯是由______元素（填元素符號）組成．一個二氧化氯分子是由______個原子構(gòu)成．
（4）有關(guān)電解水實驗（如上圖2）的敘述中，不正確的是______（填字母）．
A．試管甲中的氣體可以燃燒
B．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成
C．正極與負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：8
D．正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2．

下面各種物質(zhì)的用途，與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
①不銹鋼可加工成柔軟的金屬絲做衣服　
②鋁粉涂在鐵制品表面，抗腐蝕性強　
③用汽油去油污　
④古代的濕法煉銅　
⑤焦炭冶煉生鐵．

1. A.
   ①③⑤
2. B.
   ②③④
3. C.
   ②④⑤
4. D.
   ③④⑤

有科學(xué)家認為地球變暖及異常氣候與溫室效應(yīng)有一定的關(guān)系．
（1）減少煤、______和天然氣等化石燃料的燃燒，會有助于減少二氧化碳的產(chǎn) 生．
（2）綠色植物通過______作用吸收二氧化碳，通過______作用將二氧化碳釋放到大氣中，對維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關(guān)重要．
（3）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，科學(xué)家正研究二氧化碳新的循環(huán)體系（如下圖所示）．

你認為以下說法能從圖中分析得出的有______（填序號）．
a．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能　　　　 b．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機械能
c．光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能　　　　 d．二氧化碳也是重要的資源．
（4）低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是______（填序號）
①力發(fā)展火力發(fā)電　�、诖罅Πl(fā)展新能源汽車　 ③優(yōu)化建筑設(shè)計，推廣節(jié)能建筑．

混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子組成的鹽，如：Ca（NO₃）Cl．漂白粉中有一種混鹽CaOCl₂（其中鈣元素化合價為+2，氧元素化合價為-2）．（1）請將該混鹽改寫成如Ca（NO₃）Cl的形式，其化學(xué)式表示為 ______．（2）該混鹽中氯元素的化合價為 ______．

化學(xué)是一門以________為基礎(chǔ)的科學(xué)．在做“對蠟燭及其燃燒的探究”實驗中，用小刀切下一小塊蠟燭，說明蠟燭________，把這一小塊蠟燭放入水中不溶解，說明蠟燭________，并且這一小塊蠟燭浮在水面上，說明蠟燭________．這些都是蠟燭的________性質(zhì)．（填“物理”或“化學(xué)”）