相關(guān)習(xí)題
 0  12175  12183  12189  12193  12199  12201  12205  12211  12213  12219  12225  12229  12231  12235  12241  12243  12249  12253  12255  12259  12261  12265  12267  12269  12270  12271  12273  12274  12275  12277  12279  12283  12285  12289  12291  12295  12301  12303  12309  12313  12315  12319  12325  12331  12333  12339  12343  12345  12351  12355  12361  12369  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2009年邵陽(yáng)市九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,小聰同學(xué)抽到的試題是“探究酸和堿之間的中和反應(yīng)“.他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸,一會(huì)兒后,想起忘記加指示劑了,便補(bǔ)加幾滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌,觀察到溶液不變色,于是他得出“酸堿恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(2)老師給予小聰?shù)脑u(píng)定是結(jié)論不準(zhǔn)確.請(qǐng)你幫小聰分析老師的理由是:______
(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究小聰實(shí)驗(yàn)后燒杯中的溶液是否“恰好完全中和”.
填寫下表:
  實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
____________ ______
____________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
各步驟結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條木條復(fù)燃氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣,但是______.二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣.
實(shí)驗(yàn)三______木條迅速?gòu)?fù) 燃二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度.
(1)請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是______;
(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.
第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是比較二氧化錳在反應(yīng)前后______是否發(fā)生改變;第二方面的實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證回收的二氧化錳是否還有______作用.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中不正確的是


  1. A.
    工業(yè)酒精可用來(lái)勾兌飲用酒
  2. B.
    加碘食鹽可用來(lái)防治碘缺乏病
  3. C.
    鋁和銅可用來(lái)制作導(dǎo)線
  4. D.
    可用聚氯乙烯塑料作保鮮膜

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:(1)形成化合物種類最多的元素______;(2)2個(gè)氮分子______;(3)2個(gè)汞原子______;(4)空氣中含量第二的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

為了延長(zhǎng)不同食品的保質(zhì)期,其包裝常要進(jìn)行不同的處理.
①有的采用真空包裝,有的充入空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學(xué)式是________;
②有的放置一包俗稱為“干冰”的固體,其化學(xué)式是________;
③有的放置一包生石灰,其作用是(用化學(xué)方程式表示)________;
④有的放置一包還原性鐵粉(為灰色或黑色粉末),又稱“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是水和________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖所示為某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素原子核內(nèi)有______個(gè)質(zhì)子,最外電子層上有______個(gè)電子.
(2)用符號(hào)表示:2個(gè)水分子______,一個(gè)鈉離子______.
(3)運(yùn)送“神州五號(hào)”載人飛船的是長(zhǎng)征二號(hào)F捆綁式大推力運(yùn)載火箭,升空時(shí)的主要燃料之一是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).偏二甲肼由______種元素組成,一個(gè)偏二甲肼分子中含有______個(gè)氫原子.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

除去氯化鈉溶液混有的少量碳酸鈉,可加入適量的


  1. A.
    稀硫酸
  2. B.
    AgNO3溶液
  3. C.
    NaOH溶液
  4. D.
    稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下表中物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:
物質(zhì)名稱金剛石 氧化鐵 純堿
化學(xué)式 HNO3 KOH

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______.
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,二氧化錳起______作用.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.用裝置______(填字母序號(hào))
收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

①碳原子核中有6個(gè)質(zhì)子,氧原子核帶8個(gè)單位的正電荷,一個(gè)二氧化碳分子中共有________個(gè)電子.
②硝酸(HNO3)的氧化性很強(qiáng)(容易使其他物質(zhì)氧化),它跟金屬起反應(yīng)的時(shí)候,一般不生成氫氣而生成一氧化氮,所以實(shí)驗(yàn)室中不能使用硝酸制備氫氣.金屬銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4X其中生成物X的化學(xué)式為_(kāi)_______.
③漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,次氯酸鈉與此反應(yīng)類似,試寫出次氯酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案