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科目: 來(lái)源: 題型:

托盤(pán)天平是科學(xué)試驗(yàn)中常用的儀器.用托盤(pán)天平稱(chēng)量15g粗鹽,天平調(diào)零后,在稱(chēng)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時(shí)的操作應(yīng)是( 。
A、增加砝碼B、添加粗鹽
C、減少粗鹽D、調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目: 來(lái)源: 題型:

此游碼讀數(shù)為:
 
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.下列操作正確的是( 。
A、將固體藥品直接放在托盤(pán)天平的托盤(pán)上稱(chēng)量
B、取用化學(xué)藥品時(shí)應(yīng)注意節(jié)約原則,液體取1~2mL即可
C、為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D、用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

用托盤(pán)天平稱(chēng)量某物質(zhì)時(shí),誤將稱(chēng)量物放在右盤(pán),而把砝碼放在左盤(pán),當(dāng)游碼撥至0.4時(shí),天平剛好平衡,這時(shí)左盤(pán)砝碼的質(zhì)量為42g,則該物質(zhì)的質(zhì)量為(  )
A、42.6g
B、42.4g
C、41.6g
D、41.4g

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
稱(chēng)量固體
D、
傾倒液體藥品

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的,正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,請(qǐng)回答下列操作的理由.
(1)傾倒液體時(shí),試劑瓶的標(biāo)簽向手心:
 

(2)給試管里的液體加熱時(shí),不要將試管口對(duì)著人:
 

(3)取液后的滴管,不要平放或倒置:
 

(4)取藥品時(shí),瓶塞取下倒放在桌面上:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

稱(chēng)量固體藥品的質(zhì)量時(shí),先在兩托盤(pán)上各放
 
相同的紙,稱(chēng)量物放在
 
盤(pán),砝碼放在
 
盤(pán).

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是( 。
A、把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B、握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
C、用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D、在托盤(pán)天平上直接稱(chēng)量固體物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察圖中傾倒液體藥劑時(shí)的錯(cuò)誤之處并且改正.
(1)應(yīng)該
 

(2)應(yīng)該
 
;
(3)應(yīng)該
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”,通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是(  )
A、綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
B、為延長(zhǎng)打泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/span>
C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/span>
D、有人稱(chēng)自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

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同步練習(xí)冊(cè)答案