下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，簡(jiǎn)要回答它們錯(cuò)在什么地方，指出可能造成的后果．
（1）圖①中的錯(cuò)誤之處______，造成后果______
（2）圖②中的錯(cuò)誤之處______，造成后果______．

在如圖給出的A、B、C、D四種氣體中，“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子，

請(qǐng)用代表四種氣體的序號(hào)填空：（1）屬于單質(zhì)的是______；（2）屬于化合物的是______．

檢驗(yàn)?zāi)臣瘹馄渴欠癯錆M氧氣，應(yīng)該

1. A.
   將帶火星的木條伸入集氣瓶中
2. B.
   將帶火星的木條伸到集氣瓶口
3. C.
   將燃著的木條伸入集氣瓶中
4. D.
   向集氣瓶中倒入澄清的石灰水

下列A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是______．
（2）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是______．
（3）關(guān)于D實(shí)驗(yàn)，下列操作不妥的是______．
①檢查裝置氣密性　　　　　　 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾　　　　 ④選用教室內(nèi)的空氣
（4）若用E裝置除去O₂中的水蒸氣，該液體試劑為______．
（5）F實(shí)驗(yàn)中，氣球的變化情況是先變大后變�。畬懗鰧�(dǎo)致氣球變小的化學(xué)方程式______．
（6）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____（填字母）．

下表是元素周期表的一部分：

1 H 1.008							2 He 4.003
3 Li 6.941	4 Be 9.012	5 B 10.8l	6 C 12.01	7 N 14.0l	8 O 16.00	9 F 19.00	10 Ne 20.18
11 Na 22.99	12 Mg 24.31	13 Al 26.98	14 Si 28.09	15 P 30.97	16 S 32.06	17 Cl 35.45	18 Ar 39.95

（1）硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______；硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______
（2）相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬______（填“金屬”或“非金屬”）元素；Ne的化學(xué)性質(zhì)比較______（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）；
（3）某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該元素的在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得”或“失”）電子，該元素形成的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______．

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系．如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)．
①寫出一種金屬能與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
②用鹽酸除鐵銹（主要成分Fe₂O₃）的化學(xué)方程式是________
③小林覺得你很聰明，是他的良師益友，學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后，邀請(qǐng)你與他討論：食醋也是一種酸，和鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，列舉食醋兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)________；________
④反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化________離子．

我們?nèi)粘Ｉ�活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．請(qǐng)按要求寫出相應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式：
（1）用于急救病人的氣體是______；
（2）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)最大是______；
（3）天然氣主要成分是______；
（4）具有還原性且有毒的氣體化合物是______；
（5）最清潔的燃料是______．

要用托盤天稱量6.6克食鹽，其操作是：
（1）稱量前先把______放在標(biāo)尺的______，檢查天平是否平衡．如果指針偏向右邊，可旋轉(zhuǎn)左邊平衡螺母，讓其向______移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)右邊平衡螺母，讓其向______移動(dòng)，使天平平衡．
（2）稱量是在兩托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片．取______克砝碼放在______盤，再將______移動(dòng)到標(biāo)尺的______g處，然后向______盤逐漸加食鹽，直到天平平衡．
（3）稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回______中，游碼移回______處．

（1）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
①欲除去水中的不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒的作用是______．
簡(jiǎn)易凈水器中活性炭的主要作用是______，經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是______．
②飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康，可用______來(lái)測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______．
（2）小誠(chéng)同學(xué)在學(xué)完《構(gòu)成物質(zhì)的基本微�！泛�，對(duì)教材中的如圖所示的探究微粒運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)：
①在小試管中加入2～3片氫氧化鈉固體的作用是______．
②滴入2～3滴濃氨水后，可觀察到C處濕潤(rùn)的酚酞試紙出現(xiàn)的現(xiàn)象是______．
③氣球的作用是______，改進(jìn)后的裝置除操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外，還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是______．

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并指出所屬反應(yīng)類型．
（1）加熱氧化汞______，反應(yīng)類型______
（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒______，反應(yīng)類型______
（3）水通電生成氫氣和氧氣______，反應(yīng)類型______
（4）在空氣中加熱銅絲______，反應(yīng)類型______
（5）濃氨水和濃鹽酸接觸______，反應(yīng)類型______
（6）鎂帶燃燒______，反應(yīng)類型______
（7）汽車尾氣催化反應(yīng)______．