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科目： 來源： 題型：

某學生用托盤天平稱量5.5gKCl晶體（1g以下用游碼），稱量時誤將藥品與砝碼的位置顛倒．該學生所稱KCl的實際質(zhì)量是（　�。�
A、6 g
B、5.5 g
C、5.0 g
D、4.5 g

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科目： 來源： 題型：

類推是學習的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論，以下類推正確的是（　　）
A、燃燒一般都伴有發(fā)光，放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光，放熱的現(xiàn)象的就是燃燒
B、物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素組成的是混合物
C、催化劑能改變化學反應的速率，但能改變化學反應速率的不只是催化劑
D、在同一種化合物中，金屬元素最正價，所示非金屬元素一定是負價

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科目： 來源： 題型：

化學與日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密，下列說法不正確的是（　�。�
A、喝牛奶補充蛋白質(zhì)
B、用熟石灰來區(qū)分氯化銨和氯化鉀
C、用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D、通過食用海產(chǎn)品，加碘鹽預防貧血

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科目： 來源： 題型：

對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述，正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B、氯化銨固體和熟石灰混合研磨，能生成無色無味的氣體
C、二氧化碳的排放會加劇溫室效應，因此應禁止使用化石燃料
D、把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木條復燃

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科目： 來源： 題型：

實驗過程中要注意安全，下列實驗操作中安全的是（　�。�
A、將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
B、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內(nèi)
C、點燃一氧化碳前先檢驗其純度
D、用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈

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科目： 來源： 題型：

為檢驗氫氧化鈣的性質(zhì)，往滴有酚酞的氫氧化鈣溶液加入下列物質(zhì)至過量，能反應但溶液顏色不變的是（　�。�
A、氯化鈉溶液B、硫酸銅溶液
C、碳酸鈉溶液D、稀鹽酸

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科目： 來源： 題型：

小明發(fā)現(xiàn)父親正欲將草木灰（呈堿性）與一種化肥混合，小明向父親提示：此化肥不易與草木灰混合，否則會使其中的肥效受到損失．你認為是下列化肥中的（　�。�
A、KNO3
B、CO（NH2）2（尿素）
C、NaNO3
D、NH4HCO3

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科目： 來源： 題型：

下列實驗方法正確的是（　�。�
A、使用pH試紙測定溶液的酸堿度時，用玻璃棒蘸取蒸餾水潤濕后，再蘸取待測液滴在試紙上，并跟標準比色卡對照
B、只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準確測出乒乓球的直徑
C、測出100根大頭針的質(zhì)量，然后求平均值即可得到一根大頭針的質(zhì)量
D、只用稀鹽酸就可以驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱

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科目： 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于化合物，后者屬于混合物（　�。�
A、食鹽 冰水混合物
B、水  過氧化氫溶液
C、稀有氣體 新鮮的空氣
D、氯化鈉溶液 生鐵

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科目： 來源： 題型：

下列屬于化學變化的是（　�。�
A、汽油揮發(fā)
B、牛奶變酸
C、干冰用于人工降雨
D、石油分餾

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同步練習冊答案