已知A-I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬，G為紫紅色金屬，I是地殼中含量極高的元素所形成的常見氣體單質(zhì)，人體胃液中含有A，可幫助消化，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題：（圖中反應(yīng)條件均已略去，反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出）

（1）E的名稱是，H的化學(xué)式是；
（2）物質(zhì)G在顯示生活中的應(yīng)用為；
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：．

中共十八大提出“美麗中國(guó)”的概念--要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位．生態(tài)文明建設(shè)離不開低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效等為主要特征，以較少溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．請(qǐng)問：
（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是三大化石燃料的大量使用，三大化石燃料是指、、．自然界中二氧化碳減少的主要途徑是：．
（2）下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）．
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電；③研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源；④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．
（3）提倡低碳生活，從我做起，請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“低碳”的做法．

A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略
去）．
（1）若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿．則D的化學(xué)式為；
（2）若A屬于氧化物，其相對(duì)分子質(zhì)量為56，A與水化合得B，C是白色難溶固體．則B的一種用途是；
（3）按下列要求寫出有關(guān)A、B、C、D轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①化合反應(yīng)（任寫一個(gè)）；
②分解反應(yīng)；
③置換反應(yīng)；
④復(fù)分解反應(yīng)（任寫一個(gè)）．

如圖是某氮肥包裝上的部分文字，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算這種氮肥的純度，（即化肥中NH₄HCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．

暑假過后，同學(xué)們?cè)趲屠蠋熣�理�?shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶久置的敞口石灰石水試劑瓶的瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末，為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：
【提出問題】白色粉末的成分是什么
【進(jìn)行猜想】
猜想一：白色粉末為碳酸鈣（請(qǐng)寫出碳酸鈣產(chǎn)生的化學(xué)方程式）．
猜想二：白色粉末為碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物；
猜想三：白色粉末為氫氧化鈣（暑假氣溫較高，由于氫氧化鈣的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出）
【查閱資料】部分堿、鹽溶解性表

1	OH-	Cl-	CO32-
Ca2+	微	溶	不

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO₃的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是
（2）為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí) 驗(yàn) 步 驟	可能觀察到的現(xiàn)象	猜想二正確
①�。�1）試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液．
②往（1）中試管的殘留固體中加入稀鹽酸．	有氣泡產(chǎn)生．

【交流與反思】
（1）通過上述實(shí)驗(yàn)的探究，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)室易變質(zhì)的溶液時(shí)的保存和使用提出了下列建議，其中合理的是（填序號(hào)）．
A．密封保存     B．使用前臨時(shí)配制      C．禁止使用這種試劑．
（2）冰同學(xué)又找了一瓶久置的氫氧化鈉溶液，取少量溶液樣品于試管中，滴加酚酞試液，溶液變紅，于是他認(rèn)為樣品中一定會(huì)有氫氧化鈉，該結(jié)論是否正確？（選填“是”或“否”），請(qǐng)說明理由（3）請(qǐng)你寫出另外一種常溫下在空氣中會(huì)變質(zhì)的藥品．

根據(jù)圖1裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①②
（2）請(qǐng)選出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的裝置：；
并寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：
（3）已知在實(shí)驗(yàn)室中也可用加熱高錳酸鉀固體來制取氧氣，則用此方法制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是；收集裝置是．（填字母序號(hào)）
（4）圖2是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的示意圖，請(qǐng)找出他錯(cuò)誤的操作：填字母）

同學(xué)們從攀枝花大黑山上采集到一種石灰石礦石．為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，他們?nèi)?20g這種礦石樣品進(jìn)行煅燒（所含雜質(zhì)不反應(yīng)），充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為87g．
（1）煅燒過程中生成CO₂的質(zhì)量為g；
（2）該礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

如圖是某大理石雕像分別攝于1908年、1969年的兩幅圖片，雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問題是，形成該污染的主要有害氣體是，主要來自于，為解決這一環(huán)境污染問題，你的建議是：
（1）；
（2）．

小明同學(xué)查閱資料得知廢干電池筒內(nèi)黑色固體中含有MnO₂，于是決定進(jìn)行驗(yàn)證，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）操作②的名稱是．該操作中玻璃棒的作用是．
（2）操作④的作用是．試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，該氣體是．④中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）由此得出結(jié)論，廢干電池筒內(nèi)黑色固體中確實(shí)含有MnO₂．

在下表中填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式

物質(zhì)名稱	硝酸鉀		氫氧化鈉		藍(lán)礬
化學(xué)式		H2O2		H2CO3